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有下列现象:①火药爆炸;②木棍折断;③蜡烛熔化;④燃放礼花;⑤牛奶变酸;⑥碘受热...

有下列现象:①火药爆炸;②木棍折断;③蜡烛熔化;④燃放礼花;⑤牛奶变酸;⑥碘受热升华.其中属于化学变化的是( )
A.①②③④
B.④⑤⑥
C.①④⑤
D.②③⑥
本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化. 【解析】 ①火药爆炸后有火药味,说明有新的物质生成,属于化学变化; ②木棍折断只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化; ③蜡烛熔化由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化; ④燃放礼花是物质的燃烧,有新的物质生成,属于化学变化; ⑤牛奶变酸说明有酸性物质生成,属于化学变化; ⑥碘受热升华,是由固态直接变为气态,只是状态发生了变化,没有新的物质生成,属于物理变化. 故选C.
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考点分析:
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将104g有氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加10.6%的碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图.
(1)图中表示恰好完全反应的点是______
(2)求生成沉淀的质量.
(3)求原混合物中氯化钠的质量分数.

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[设计实验]小明同学想通过如图1所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
(1)A是二氧化碳气体的发生装置,应选用图2中的______(填“甲”或“乙”)装置.实验室制取二氧化碳的化学方程式为______
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(3)B中浓硫酸的作用是______
(4)检验C中反应后剩余固体的成分:
实验步骤实验现象实验结论
①取少量C中反应后的固体于试管中
②向试管中滴加少量稀盐酸
______
a______
b溶液变浑浊
反应后生成的固体是碳酸钠
(5)请写出过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的方程式:______
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如图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:
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(1)仪器a的名称:______
(2)①②③④⑤步中有一步是错误的,它是______(填序号);
(3)将错误操作改正后,用上述序号表示正确操作顺序是______
(4)计算需要氢氧化钠______g;
(5)若用量筒量取水时仰视读数,其他操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数______(填“偏大”“偏小”或“正确”).
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A~E是初中化学中常见的物质,在一定条件下能发生如下转化.已知A、B均为黑色固体,D为紫红色固体,C、E为气体,且E易与人体血液中血红蛋白结合,使人中毒.
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请回答下列问题:
(1)B是    ,E是    ;(填化学式)
(2)写出反应①的化学方程式为    ;反应②中所得的红色溶液,加热后变为紫色,用化学方程式解释   
(3)已知E在加热条件下与B反应可以转化成D,在实验室进行该实验时,需要先通入气体E,将反应容器中的空气排出后再加热.这样做的主要原因是:    查看答案
每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋.使用时,撕去它的保护膜贴在身体上,不久便会产生热量.已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠.
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(2)“热宝”发热,其实是利用了铁粉与空气中的    反应放出的热量.“热宝”工作一段时间后失效,此时取小袋内物质,加入一定量的稀硫酸写出反应的化学方程式    ,充分反应后过滤,则滤液中一定有的溶质是    (填写化学式). 查看答案
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