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对大量客观事实与实验进行分析,找出一些规律,并根据这些规律和物质的内在联系,对一...

对大量客观事实与实验进行分析,找出一些规律,并根据这些规律和物质的内在联系,对一些物质的性质作出推测,这是化学学习中必须训练的科学方法.
在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,其中一种物质具有的某种性质(特性),是其他三种物质不具有的.例如:常温常压时炭是固体,其他三种物质是气体,炭与其他三种物质的状态不同.试按上述要求再列举三例(答对三例给满分).
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物质的性质决定物质的用途,可以从它们的性质不同来分析此题. 【解析】 ①根据毒性区别,CO是有毒气体,其他三种物质无毒;②根据与澄清石灰石的反应现象区别,CO2能使澄清石灰水变浑浊,其他三种物质不能使澄清石灰水变浑浊;③根据吸附性区别,固体炭有吸附性,能吸附色素或有毒气体,其他三种物质无吸附性. 故答案为: ①CO是有毒气体,其他三种物质无毒; ②CO2能使澄清石灰水变浑浊,其他三种物质不能使澄清石灰水变浑浊; ③固体炭有吸附性,能吸附色素或有毒气体,其他三种物质无吸附性.
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考点分析:
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王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出-个极为重要的观点:“任何物质和能
量以至于生物,对于人类来说都有两面性.即任何物质都对人类有益,伺时也对人类有害”.
我能选择一种物质说明它的两面性.我选取的物质是   
它对人类有益的-面是   
它对人类有害的-面是    查看答案
根据下图回答:(装置图用序号填写)manfen5.com 满分网
(1)指出仪器名称:F______;G______
(2)指出仪器G的用途(填写一种用途):______
(3)实验室制取CO2时可选用的发生装置是______
(4)实验室用KMnO4制取O2时应选用的发生装置是______
(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气常用下图装置,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,回答下列问题:
①利用此装置制取氧气时,从分液漏斗加入的物质是______
②若锥形瓶中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是______
A、控制液体滴加速度   B、用体积较小的锥形瓶    C、加热反应物
③写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:______ 2H2O+O2
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下图是甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,观察分析后我知道:
(1)70℃,乙物质的溶解度为______g;______(填“甲”或“乙”)的溶解度随温度变化大.
(2)30℃时,将等质量的甲、乙物质的饱和溶液分别降温至0℃,析出晶体的质量是甲______乙(填“>”“<”或“=”)

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随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康.以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题.
(1)植物为人类提供了大量营养物质,某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育出现障碍,患营养缺乏症,这些病症曾成为医学难题.这是由于摄入    (选填:A.维生素  B.油脂  C.蛋白质)不足而引起的.
(2)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病.下列元素中不属于人体必需的微量元素的是    (选填:A.锌  B.氮  C.铜  D.汞  E铁  F.碘). 查看答案
在“淀粉、不锈钢、食盐、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛、氮气、煤”中选用适当的物质填空:
(1)我国实行“西气东输”工程所输送的气体是   
(2)用于农作物肥料的是   
(3)大米、面粉中的主要物质是    ;     
(4)被称为“工业粮食”的是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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