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实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个实验方案: 方案一:Fe...
实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个实验方案:
方案一:Fe

H
2
Cu
方案二:CuO

CuSO
4
Cu
(1)写出上述两个方案每步转化的化学方程式.
方案一
,
;
方案二
,
.
(2)两个实验方案中,最好的是
,理由是
.
(3)由以上两个生成相同质量的铜,则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中,消耗量相同的是
,理由是
.
(4)方案一应选用下图中的(填序号)
装置.对于这种方法制取的铜中可能含有的杂质可加
除去.

考点分析:
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现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和澄清石灰水.请你对这两种溶液进行鉴别.
(1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称)
、
、
.
(2)简述其中的一种鉴别方法(包括步骤、现象和结论)
.
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有A,B,C三种物质,分别是酸、碱、盐中的一种.在溶液中,三者之间可发生如下反应:
(1)A+B→钠盐+水+二氧化碳
(2)A+C→盐↓+碱
(3)B+C→盐↓+水
反应(2)生成的盐溶于稀硝酸,反应(3)生成的盐不溶于稀硝酸,则A,B,C三种物质的名称分别是
、
、
.
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有一包固体混合物可能由CaCO
3,KMnO
4,BaCl
2,KCl,Na
2CO
3中的一种或几种组成,现取该混合物进行如下实验:
(1)将固体混合物投入水中,搅拌后完全溶解,得到无色溶液.
(2)往上述溶液中滴加盐酸,产生一种能使石灰水变浑浊的无色气体,由上述实验现象可知:该固体混合物中一定存在的是
一定不存在的是
不能确定是否存在的是
.
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用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH,Cu(OH)
2,写出制取过程的化学方程式(产物可利用)
(1)制NaOH
;
(2)制Cu(OH)
2 .
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如下图所示是测定植物的某一生命活动过程的装置:

A瓶中的NaOH溶液的作用是
;
B瓶中的石灰水的作用是
;
D瓶中出现的现象是
.
该生命过程是
.
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