考点分析：
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若使100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液，
（1）下列可以达到目的方法是（选填序号）______．
A．加水B．加溶质C．蒸发溶剂D．倒出一些原溶液E．倒入一些原溶液
F．加入一定量5%的氯化钠溶液G．加入一定量25%的氯化钠溶液
（2）请在你选的方法中选择一项，计算出加入或减少物质的质量（写出计算过程）．
计算过程：
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乳酸（C
3H
6O
x）是一种重要的体内代谢物．其相对分子质量为90．求：
（1）x的值为
；
（2）每个乳酸分子中碳、氢原子个数比为
；
（3）180g乳酸中含碳元素为
g．
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下图是某同学配制50g质量分数为15%的蔗糖溶液的操作过程示意图．试回答：
（1）配制溶液的操作步骤有：①溶解；②称量；③计算；④装瓶存放．则正确的操作顺序是
（填序号①～④）．
（2）该实验中应称蔗糖的质量是
g，A操作中实际称量结果为
g（1g以下用游码）．
（3）该实验中应取
mL水，量筒的规格应为
mL（10或50），读数时应使视线与液体凹液面的
保持水平．
（4）E操作中玻璃棒的作用是
．
（5）如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于15%，则造成误差的原因可能有
．
①称量时砝码和蔗糖放反了，并且使用了游码；
②取水时仰视读数；
③溶解时有少量水溅出；
④装瓶时有溶液洒落．
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化学小组的同学们准备制取氧气．实验室现有双氧水、二氧化锰，以及下列仪器：
（1）仪器①名称
，仪器②名称
．
（2）写出实验室制取氧气的文字或符号表达式
，该反应属于
反应（填反应类型）．
（3）根据药品选择制取氧气所需的发生装置为
．（填字母）
（4）若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置
（填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了
．
（5）小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成
色固体．该反应的文字或符号表达式为
．但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因
．
（6）装置A中反应很剧烈，据此提出的实验安全注意事项是
（填字母）．
A．用体积较小的锥形瓶B．加热反应物C．减小过氧化氢的浓度．
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氢气燃烧能放出大量的热，而且产物是水，不污染环境，所以氢气是未来最理想的能源．请写出氢气在空气中燃烧的文字或符号表达式
．
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