在实验室里用一氧化碳还原氧化铜制取铜并生成二氧化碳：CuO+CO
Cu+CO
2．若制取3.2g铜，需要氧化铜的质量是多少？同时生成二氧化碳的体积是多少？（Cu的相对原子质量取64，二氧化碳的密度为1.96g/L）
考点分析：
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三鹿牌婴幼儿奶粉添加三聚氰胺（C
3H
6N
6）的事件，引起了各方关注．不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺，是为了在质检时增加氮元素的含量．根据计算，三聚氰胺中氮元素的质量分数为______，碳、氢、氮三种元素质量比为______；相应各原子个数比为______；______克三聚氰胺含氮16.8g．
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（1）根据空气的成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______；
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有______；
③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有______；
（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：______．
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被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（双氧水），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．
②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象． |
A试管中无明显现
B：______ | A试管中的无色液体是：
______；
B试管中的无色液体是：
______； |
（1）B试管中发生反应的化学方程式：______ 2H
2O+O
2↑
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如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称：①
；②
．
（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式
；收集此气体可选用的一种装置是
（只填一个）．
（3）实验室在常温下用块状电石（CaC
2）与水反应制取微溶于水的乙炔（C
2H
2）气体，同时生成Ca（OH）
2．该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为如图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是
；反应的化学方程式为
；如果用如图2所示装置收集乙炔，气体应从
（填“a”或“b”）端管口通入．
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请回答：①15mL酒精与15mL水混合后的体积______（“大于”或“小于”或“等于”）30mL，这是因为______，该变化______（“能”或“不能”）用质量守恒定律解释，理由是______．②将6g碳在18g氧气中燃烧，完全反应后得到的二氧化碳质量______（“大于”或“小于”或“等于”）24g，这是因为______．
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