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被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(双氧水),都是由氢、氧两...

被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(双氧水),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤实验现象实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.

A试管中无明显现
B:______
A试管中的无色液体是:
______
B试管中的无色液体是:
______
(1)B试管中发生反应的化学方程式:______ 2H2O+O2
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根据实验在常温下进行,过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解;故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水进行鉴别. 【解析】 实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解.故加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水.故答:试管中有气泡产生;H2O;H2O2; (1)过氧化氢分解时,加入的二氧化锰是催化剂,故反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑; (2)实验室检验氧气使用带火星的条件,能使之复燃气体则为氧气.故答:将带火星木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的气体是氧气.
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考点分析:
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如图1是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)
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(1)写出指定仪器的名称:①    ;②   
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式    ;收集此气体可选用的一种装置是    (只填一个).
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请回答:①15mL酒精与15mL水混合后的体积______(“大于”或“小于”或“等于”)30mL,这是因为______,该变化______(“能”或“不能”)用质量守恒定律解释,理由是______.②将6g碳在18g氧气中燃烧,完全反应后得到的二氧化碳质量______(“大于”或“小于”或“等于”)24g,这是因为______
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(1)如图所示的3个实验,A中水发生了     (填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体是    ;C中净化水的方法是过滤和   
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(2)将天然水处理成自来水的过程中需加入生石灰(CaO),生石灰与水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为   
(3)硬水给我们的生活与生产带来很多不便,以下物品能用来区别硬水与软水的是   
A.活性炭      B.小卵石      C.肥皂水      D.酒精
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将一定量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:
物质ABCD
反应前质量∕g6.43.24.00.5
反应后质量∕g待测2.567.20.5
下列说法错误的是:( )
A.反应中A和B是反应物,D可能是催化剂
B.反应后A物质的质量为6.64g
C.C物质中元素的种类,一定等于A、B两种物质中元素的种类
D.若物质A与物质B的相对分子质量之比为2:1,则反应中A和B的化学计量数之比为2:1
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