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初中化学试题 >
下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ） A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．红...
下列关于燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
考点分析：
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现有500mL溶质质量分数为l0%的氯化钾溶液（密度约为1.1g/mL）．问：
（1）溶液中含氯化钾多少克？
（2）向上述溶液中加入等体积的水后（水的密度为1.0g/mL），溶液的溶质质量分数变为多少？（计算结果请用百分数表示且保留一位小数）
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（1）把一只500毫升的烧杯罩在燃烧的蜡烛上，不一会儿，蜡烛熄灭了．小明想，蜡烛燃烧时间的长短是否与烧杯容积的大小有关呢？这属于科学探究中的
．
（2）如果换用1000毫升或1500毫升的烧杯，蜡烛燃烧的时间是否会是上述时间的2倍或3倍？蜡烛燃烧的时间是否与烧杯的容积成正比？这属于科学探究中的
．
（3）小芳用如A、B图的方法验证相同长度的蜡烛燃烧的时间，结果
图蜡烛先熄灭，原因是
．
（4）小亮在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬，
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因．
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实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气．请回答下列有关问题：
（1）写出该方法制取氧气的符号表达式
，二氧化锰在反应中所起的作用是
．
（2）甲：“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与乙：“把过氧化氢溶液逐滴滴入盛有少量二氧化锰的试管中”两种方法比较，
（填“甲”或“乙”）方法可以得到平稳的氧气流．为获得稳定的氧气流，最好选择下列发生装置中的（填序号）
．
（3）如果直接使用E装置收集氧气，氧气由
（填“a”或“b”）口进入．若将E装置中充满水，氧气由
（填“a”或“b”）口进入．
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实验室要配制100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，现有50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液、200g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，设计两种配制方案填入下表．
| | 配制方案（只要说明配制时所需要的各种药品及用量即可） |
| 示例 | 10g硝酸钾和90g水 |
| 方案一 | |
| 方案二 | |
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某校化学兴趣小组的同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，
结果最后测得的氧气的体积分数出现了明显的误差，请你帮助他们分析引起误差的可能原因：
①
；
②
．
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