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如图是过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的装置.其中分液漏斗可以通过调节活塞控制液体...

如图是过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的装置.其中分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度.
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根据上图回答下列问题:
(1)用化学式表示反应原理______
制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.用装置C收集的气体必须具备的性质是:气体的密度比空气的密度小;装置A中反应很剧烈,会带来一些不易操作、不安全的因素,据此提出实验安全注意事项是:控制液体的滴加速度;改用质量分数较小的过氧化氢溶液;改用过氧化氢溶液制取氧气的优点是:不需要加热,节省能源,操作简便. 【解析】 (1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;用装置C收集的气体必须具备的性质是:气体的密度比空气的密度小;故答案为:H2O2H2O+O2;D;气体的密度比空气的密度小; (2)装置A中反应很剧烈,会带来一些不易操作、不安全的因素,据此提出实验安全注意事项是:控制液体的滴加速度;改用质量分数较小的过氧化氢溶液;故答案为:①③ (3)改用过氧化氢溶液制取氧气的优点是:不需要加热,节省能源,操作简便;故答案为:不需要加热,节省能源,操作简便;
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考点分析:
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(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心的物质性质是______
(3)贝贝取一支蜡炷,用小刀切下一小块放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______
(4)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的下列做法中不合适的是______
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成份,探究黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论产生黑色物质的原因
(5)三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
提示问题:导管里一定有可燃性气体,气体的成份可能是什么?
猜想:贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧产生的CO
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为:可能以上两种情况都有
实验方案:换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
现象与结论:如果观察到______现象,则贝贝的猜想正确;如果观察到______现象,则芳芳的猜想正确;如果观察到______,则婷婷的猜想正确.

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B.化合物与氧化物属于包含关系
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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