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生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是( ) A.汽油挥发 酒精燃烧 B....

生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是( )
A.汽油挥发  酒精燃烧
B.食物腐烂  钢铁生锈
C.蜡烛燃烧  铁铸成锅
D.水分蒸发  滴水成冰
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,产生新物质,是化学变化.故A不符合题意; B、食物腐烂、钢铁生锈都产生了新物质,是化学变化.故B符合题意; C、石蜡燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成属于化学变化;铁铸成锅没有新物质生成,属于物理变化.故C不符合题意; D、水分蒸发是水由液态变成气态,没有新物质生成,属于物理变化;滴水成冰是水由液态变成固态,没有新物质生成,属于物理变化.故D不符合题意; 故选B.
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考点分析:
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下列学习用品中不属于化学制品的是( )
A.钢笔
B.化学练习本
C.塑料直尺
D.课桌
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“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙是一种常见的补钙剂,市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg,一个成.年人缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的.计算:(计算结果保留整数)
(1)乳酸钙中各元素的质量比.
(2)该成年缺钙病人改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙≥O.104g)来补钙,每天至少需喝多少毫升牛奶.
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某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示.请根据图示回答:
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(1)第一步应如何操作?______
(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容实验方法判断依据
二氧化碳含量是否相同将澄清石灰水分别倒入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中,并震荡,观察现象______
氧气含量是否相同____________
水含量是否相同 
______
根据玻璃片上是否有水雾
(4)以上实验可以得到的结论是:(用“多”或“少”回答)
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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)大约1s后取出可以看到火柴梗的______部位最先碳化.
结论:蜡烛火焰的______温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.
结论:石蜡中一定含____________

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根据下列实验装置填空:
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(1)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置应选择______装置.如果用加热高锰酸钾制取氧气,对该装置还必须______.收集氧气应选择______.集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌上.
(2)加热铜绿并检验生成的二氧化碳气体,应选择____________装置连接.实验时观察到的现象是______
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