乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足燃烧，会生成一氧化碳．现乙醇与一定量的氧气点燃发生如下反应：3C
2H
5OH+8O
2
xCO
2+2CO+9H
2O，消耗掉乙醇207g．
（1）根据质量守恒定律可知：x=______；
（2）计算该反应生成的一氧化碳的质量．
考点分析：
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如图是实验室常见的制取气体的装置：
（1）写出仪器名称：②
③
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，若制取较为纯净的氧气应选择发生和收集装置
（填装置序号），该反应的化学方程式
．实验时发现试管破裂造成的原因可能是
．发现水槽里的水变红了，你认为造成该现象的原因是
．
（3）采用装置B制取氧气时，所发生反应的化学方程式是
，
（4）收集氧气除上述所选装置外还可以选择装置
（填序号），原因是
．
（5）某同学收集完毕，将气体
（填正或倒）放在桌面上．
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小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．
请回答以下问题．
（1）吸附色素和异味气体的物质的名称是
，操作①的名称是
若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是
（填序号）
a．漏斗滤纸有破损b．漏斗下端未紧靠烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸边绝缘
（2）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是
水（填硬水或软水）．液体D经过操作③得到蒸馏水是
（填纯净物或混合物）
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在学习常见物质的组成、性质变化时，常用实验探究的方法，它能帮助我们主动学习．如右图所示做电解水实验，回答问题：与电源负极相连的试管a得到
，与电源正极相连的试管b检验方法是
，两种气体的体积比约为
．水通电的化学方程式是
，说明水是由
组成．
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（1）油炸食品不宜多吃，因长时间煎炸食物会产生有毒物质-丙烯醛（C
3H
4O），根据丙烯醛的化学式，从宏观、微观角度你能获得的信息有（任写两点）
①
②
（2）根据化学方程式C+O
2
CO
2 从宏观、微观、及质量角度获得的信息（任写两点）
①
②
．
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研究物质的性质和变化是认识物质的重要手段．请根据反应事实写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
| 化学反应 | 化学方程式 | 简答 |
| 硫在氧气中燃烧 | | 产生 色的火焰 |
| 铁在氧气中燃烧 | | 反应的基本类型为 反应 |
铁与硫酸铜溶液反应生成
铜与硫酸亚铁溶液 | | 硫酸铜溶液的颜色为 色 |
| 氯酸钾和二氧化锰制氧气 | | 反应中二氧化锰是 剂 |
（5）如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中
表示氧原子、
表示碳原子，则该反应的化学方程式为：
该反应属于基本反应类型
反应（填化合、分解反应）；该示意图说明了化学反应的实质是
．
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