探究影响物质溶解性的因素．
实验药品：白糖，食盐，冷水，热水，酒精
实验器材：托盘天平，量筒，玻璃棒，烧杯，钥匙，温度计
实验结论：影响固体物质溶解性的因素．
1）______
2）______
3）______
选择某一因素：______
进行实验验证（步骤、现象、结论）：______．
考点分析：
相关试题推荐
如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
试回答：
（1）B操作中应称量氯化钠的质量是
g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是
．
（2）D操作应选用
mL的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的
处保持水平．
（3）E操作的作用是
．
查看答案
现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g，其中含洗涤剂的质量分数为1%，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为
g．现用5700g清水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g溶液）．
方法一：用5700g清水一次漂洗，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）
g；
方法二：将5700g清水均分成质量相等的三份（每份1900g），分三次漂洗．第三次“拧干”残留在衣服上的洗涤剂的质量为
g（用分数表示）．
由以上计算分析用相同质量的水漂洗，是一次漂洗效果好，还是将水等分三次漂洗效果好？
．
查看答案
蔗糖在水中的溶解能力很强，20℃时，100 g水中最多能溶解蔗糖204 g，有一天，小红冲了一杯糖水，她喝了一口，觉得很甜，她高兴地自言自语：这是一杯饱和的蔗糖溶液．问：（1）小红的说法正确吗？为什么？
（2）你如何判断小红冲的糖水是饱和溶液还是不饱和溶液？
．
查看答案
阅读下面的材料，回答下列问题：
自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，过氧乙酸作为高效消毒剂被广泛使用．过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发，易溶于水和醋酸．它对呼吸道黏膜有刺激性，高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀性．一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释，消毒时可用喷雾法消毒，也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒．过氧乙酸不稳定，易分解生成无毒物质，若用喷雾法消毒，过氧乙酸在半小时内就可完全分解．
（1）在过氧乙酸的质量分数为40%的醋酸溶液中，溶质是 ______，溶剂是 ______．
（2）分别指出过氧乙酸的一点物理性质和一点化学性质．
物理性质：______；
化学性质：______．
（3）100g过氧乙酸的质量分数为0.2%的洗手液中含过氧乙酸 ______g．
（4）不慎让高含量的过氧乙酸溶液沾到皮肤上，应做怎样的处理？______．
（5）根据过氧乙酸的性质，用过氧乙酸喷雾消毒过的房间，人若要进去，应注意什么？______．
查看答案
写出下列溶液中溶质的化学式：
、
、
、
、
| 溶液 | 溶质的化学式 |
| （A）可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液 | |
| （B）医疗消毒用的过氧氢溶液（俗称双氧水） | |
| （C）医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水） | |
| （D）医疗用的0.9%的氯化钠注射液（生理盐水） | |
| （E）澄清的石灰水 | |
| （F）32℃的白酒 | |
查看答案
