鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO
3的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO
3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如下图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,恰好完全反应.请计算(计算结果保留1位小数):
(1)产生CO
2的质量为______g;
(2)该鸡蛋壳中CaCO
3的质量分数.
考点分析:
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请根据常见金属性质回答问题:
(1)将以下常见金属的活动顺序补充完整
.

金属活动性由强逐渐减弱
(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是
.
(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应,写出反应的化学方程式
(写一个即可).
(4)用CuSO
4配制农药波尔多液时不能在以下
(填序号)中进行.
A.塑料桶;B.铁桶;C.木桶、
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老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
我认为此气体可能是 ______ | | |
产生此气体的一个化学方程式是______ |
2H
2O+O
2↑
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构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是关于铁的化学性质知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为
.
(2)B物质的一种用途是
.
(3)反应②还需要的一种反应物是
(填化学式).
(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:
(
).
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中小学生喜欢使用的涂改液中,含有许多挥发性的有害物质,长期使用会引起中毒,二氯甲烷(CH
2 Cl
2 )就是其中的一种物质,该物质由
种元素组成,碳元素能形成多种单质,如:
;
;
等.
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我能写出下列数字“2”表示的意义:
①Mg
2+ ;
②2Ca
.
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