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根据如图所示仪器或装置回答问题 （1）用高锰酸钾制取一瓶氧气的反应原理：（用化学...
根据如图所示仪器或装置回答问题
（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气的反应原理：（用化学方程式表示）：
实验室用该药品制取氧气时应选择以上装置中的
（填序号）作发生装置，该装置中还缺少
，如果要收集干燥的氧气，可选择以上装置中的
（填序号），集气瓶内气体验满的方法是
．
（2）甲同学在实验室用过氧化氢制取并收集氧气时，应选用
或
装置（填编号）
考点分析：
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A、B、C、D、E是五种常见的物质．通常情况下．A、B为气体，C、D、E、液态．C是生命之源，人们每天都必须用它．试管中将D．微微加热，可缓慢生成C和气体A．若在加入少量二氧化锰时反应速率会加快，气体A能使带火星的小木条复燃；B 在自然界中含量升高能引起温室效应．且能使澄清的石灰水变浑浊；E是一些饮料的主要成分，同时又是实验室常用的燃料．请你判断．A、B、C、D、E、各是什么物质（用物质名称填写）
A
B
C
D
E
．
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如图是镁元素，氯元素在周期表中的位置
依照上图回答下列问题
（1）镁元素的原子序数为
；
（2）氯原子的核电荷数是
（3）镁原子的相对原子质量为
；
（4）镁元素与氯元素的最本质的区别是
．
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若不慎将体温计打破，散落出的汞产生的汞蒸汽会对人体产生危害，此时可洒一些硫在上面，使硫与汞发生化合反应生成硫化汞（HgS）．
（1）写出硫与汞反应的化学方程式______．
（2）用分子、原子观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象______．
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现有两组物质 ①氧气和二氧化碳 ②氧气和空气．③自来水和蒸馏水．请你任选其中一组，用一种方法来区别它们．
（1）你选择的一组物质是
（2）区别的方法是（写出步骤、现象和结论）
．
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写出下列反应的化学方程式并在括号内注明反应类型．（填化合反应、分解反应）
（1）实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气的化学方程式
（
）
（2）铁在氧气中燃烧
（
）
（3）一种物质能在氧气中燃烧，发出蓝紫色的火焰
（
）．
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