葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品，它的化学式为C
12H
22FeO
14，求：
（1）葡萄糖酸亚铁的相对分子质量为______；
（2）该物质中铁元素的质量分数为______；
（3）若某病人要补充2.8g铁元素，医生开给病人______g葡萄糖酸亚铁．
考点分析：
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小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质．于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动．请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：
【提出问题】
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？
【猜想与假设】
（1）可能是CO．（2）可能是CO
2．
【设计实验方案】
（1）检验CO
2的方法是（用化学方程式表示）______．
（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活．后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是______．
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO
2不变色．
【实验与结论】设计的实验装置图如下：
| 实验现象 | 实验结论 |
| A中固体由黑色变成红色 | 有______生成 |
| B中黄色试纸没有变蓝 | 没有______生成 |
| C中______ | 有CO2生成 |
【反思与评价】
如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是______．
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研究性学习小组选择“H
2O
2生成O
2的快慢与什么因素有关”的课题进行探险究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H
2O
2生成O
2的快慢与催化剂的种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H
2O
2溶液中分别加入相同质量的MnO
2和红砖粉，测量各成一瓶（相同体积）O
2所需要的时间．
【实验记录】
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
| 催化剂 | 1g红砖粉 | 1g MnO2 |
| 时间 | 152s | 35s |
【结论】该探究过程得出的结论是______．
【反思】H
2O
2在常温下分角缓慢，别入MnO
2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO
2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验证明它们在化学反应前后的______是否改变．
H
2O
2生成O
2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
【假设】______．
【实验方案】______．
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请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a______．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先______，反应的化学方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．错误操作常会引起不良后果，请说出可能引起下述后果的原因．
（1）过滤操作后得到的滤液仍然浑
．
（2）加入石灰石时试管破裂
．
（3）实验室制氧气时试管破裂
．
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A为紫黑色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有变，只用A加热时，还会有C产生，D在F中比空气中燃烧更旺，发出白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊．
根据以上事实写出下列物质的化学式：A．______；B．______； E．______；F．______．
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