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如图是同学们经常喝的一种汽水的配料表.小虎同学欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了...

如图是同学们经常喝的一种汽水的配料表.小虎同学欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了如下实验:取少量汽水与试管中,滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.
(1)小虎同学认为汽水中溶有CO2,小虎同学依据的原理是______(用化学方程式表示);
(2)小怡同学查阅相关资料后对小虎同学的方案提出了质疑,认为上述实验方案不足以证明汽水中溶有CO2.其理由是______
(3)小怡同学的质疑有道理.他思考后,利用同样的原理重新设计了一个实验探究汽水中是否溶有CO2.他设计的实验过程是______
(4)我还能利用与上述实验不同的原理,设计如下方案证明汽水中是否溶有CO2______,其中反应的化学方程式为______

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(1)二氧化碳可以和水反应生成碳酸,而碳酸可以使紫色石蕊试液变红,可以据此答题; (2)根据标签可以知道其水中还含有柠檬酸,而柠檬酸也呈酸性,可以据此解答; (3)根据二氧化碳的性质来进行设计实验; (4)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,可以据此解答. 【解析】 (1)二氧化碳可以和水反应生成碳酸,而碳酸可以使紫色石蕊试液变红,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3; (2)根据标签可以知道其水中还含有柠檬酸,而柠檬酸也呈酸性,其溶液也能使石蕊试液变红,所以不能仅仅根据石蕊变红来判断溶有二氧化碳; (3)碳酸不稳定,易分解产生二氧化碳,但是柠檬酸不易分解,所以可以振荡饮料瓶,将产生的气体导入适量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊试液,若变红色即证明其中溶有CO2; (4)二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,所以振荡饮料瓶,将产生的气体导入澄清的石灰水中,若其变浑浊,则可证明其中溶有CO2;该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. 故答案为:(1)CO2+H2O═H2CO3; (2)其中的柠檬酸也是一种酸,其溶液也能使石蕊试液变红; (3)振荡饮料瓶,将产生的气体导入适量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊试液,若变红色即证明其中溶有CO2; (4)振荡饮料瓶,将产生的气体导入澄清的石灰水中,若其变浑浊,则可证明其中溶有CO2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
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考点分析:
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C____________
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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