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初中化学试题 >
下列做法与节约用水无关的是（ ） A．用淘米水浇花 B．使用节水龙头 C．开发利...
下列做法与节约用水无关的是（ ）
A．用淘米水浇花
B．使用节水龙头
C．开发利用地下水
D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
考点分析：
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今年“世界环境日”的主题为：水--二十亿人生命之所系．下列措施①农业上合理使用化肥和农药②生活污水集中处理后排放③工业污水处理达标后排放④应用新技术、新工艺减少污染物，能改善水质的是（ ）
A．①②④
B．②③④
C．①②③④
D．①③④
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下列关于水的叙述中，不正确的是（ ）
A．工农业生产需要大量的淡水
B．水体污染不会造成水资源的紧张
C．地球上总储水量很多，但淡水量很少
D．水能以固、液、气三种状态在自然界中存在
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下列对海水的利用的叙述中，不正确的是（ ）
A．利用海水获得食盐
B．利用海水进行渔业养殖
C．将海水淡化缓解淡水资源短缺
D．海水具有自净能力，可向其中大量排放污水
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某校组织学生进行水资源状况调查，调查报告中的下述观点错误的是（ ）
A．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富
B．水的污染加重了淡水危机
C．可以考虑海水淡化解决淡水危机，蒸馏法是海水淡化的方法之一
D．节约用水是每个公民的义务
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某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气，发酵后的残余物可做农家肥．沼气的主要成分是甲烷（化学式为CH
4）据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动．
【猜想与假设】
根据沼气的成分猜想：玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素．
【设计方案进行研究】
| 探究步骤 | 预设现象 | 相关结论 |
| 用坩埚钳夹持一小段烘干的玉米桔杆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中 | 玉米桔杆剧烈燃烧，火焰熄灭后能观察到瓶壁上有水珠 | 产物中有______ |
| 向集气瓶中滴入少量______ | 能够观察到______ | 产物中有CO2 |
【结论与解释】
（1）将玉米秸秆烘干的目的是：①干燥，使其容易燃烧；②______．（2）根据以上探究，同学们得出结论：秸秆中含有C、H、O三种元素．
【反思与评价】
你认为同学们得出的结论是否正确______，理由是：______．
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