某兴趣小组取一块表面被氧化的铝片15.9g，将它放入足量的稀盐酸中，充分反应后测得产生氢气1.2g（酸与氧化膜反应时不产生H
2）．计算：
（1）铝片中铝单质的质量．
（2）被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的质量分数．
考点分析：
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某化学活动小组为探究碳与氧气反应的生成物，利用下列装置进行了如下实验（图中固定试管的仪器已略去）．回答：
（1）实验中发现，A中木炭粉明显减少，写出可能发生反应的化学方程式______ CO2，2C+O
2（不充足）
2CO
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如图所示是初中化学学习中常见的一些基本实验．回答：
（1）A实验中集气瓶底放少量水的目的是：______．
（2）B实验体现了二氧化碳具有的性质是：______．
（3）C实验中热水的作用是：______．
（4）D实验甲烷燃烧过程中，烧杯内壁上能观察到的现象是：______．
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如图所示是实验室制取气体常用的实验装置，回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______△2KCl+3O
2↑
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小明把一定质量的铜粉和炭粉的混合物，在空气中充分灼烧，最终得到的黑色物质与原混合物的质量相等．经分析他认为“混合物中碳的质量与铜反应消耗的氧气质量相等”．用质量守恒定律解释得此结论的原因．
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（1）如图所示：取少量白磷溶解在二硫化碳液体（易挥发）里，将一张滤纸浸入该溶液中后取出，放在避风处晾干．过一会儿，滤纸燃烧．用燃烧条件解释滤纸燃烧的原因．
（2）某农家的一堆柴草密实地堆积了多年，为防止柴草发生自燃，说明应采取的一个有效措施．
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