化学兴趣小组做蜡烛及其燃烧的探究实验．
（1）已知蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，设计实验验证蜡烛燃烧的产物．
| 实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 证明有水生成 | | |
| 证明有二氧化碳生成 | | |
（2）蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟，产生的白烟是什么呢？小明同学提出了如下假设：
A．白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
B．白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体．
实验：①吹灭蜡烛，立即用一个沾有石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______（填序号）
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______．
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______（填序号）提供了证明，同时排除假设______（填序号），因为______．
（3）事实证明，白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体，可是为什么实验①中看到石灰水变浑浊了呢？
考点分析：
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为比较我们吸入的空气和呼出 的气体有何不同，有人设计了下面的探究实验，请完成探究实验报告的填写．
| 实验步骤 | 实验现象或装置 | 结论 |
| （1）按图2所示，用排水集气法收集丙瓶呼出的气体．另取两个空集气瓶，其中为空气，供下面的实验用 |  | |
| （2）用燃着的木条分别插入步骤（1）中得到的盛有空气和呼出气体的集气瓶中 | 木条在空气瓶中比在呼出的气体瓶中燃烧更旺 | 呼出的气体中，氧气的含量比空气中更______ |
| （3）在步骤（1）中得到的空气和呼出的气体的集气瓶中，分别滴入数滴澄清石灰水，振荡 | 呼出的气体瓶中石灰水变浑浊，而空气瓶中无明显变化 | 呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气中更______ |
| （4）取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中作比较 | 呼气的玻璃片上出现水雾，而放在空气中的玻璃片上没有明显变化 |
呼出的气体中，水蒸气的含量比空气中更______ |
通过以上实验 探究，你对呼吸过程中的物质转化关系，能得出什么初步的结论？
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从下列提供的仪器中选择合适的仪器把其名称填写在相应横线上：
（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是______．
（2）可以直接加热的仪器是______．
（3）用作量度一定量液体体积的仪器是______．
（4）实验室常用的加热仪器是______．
（5）可用于收集、贮存气体的仪器是______．
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市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质．请推测做涂层的聚四氟乙烯可能具有的性质．（至少答三点）
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某同学在用量筒量取一定体积的液体时，采用如图所示的方法，该方法导致实际量取的液体体积比规定值偏______（填“大”或“小”），该液体的实际值是______mL．指出图中其他几处错误，并搬出该错误可能导致的后果．
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小明同学做了一个实验：用试管给某物质加热，实验后，却发现试管已破裂．请你帮他分析一下，造成试管破裂的可能原因有哪些？
（1）______；（2）______；（3）______；（4）______．
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