Question

化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水______．
（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰和焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗的______（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高．）
（3）下列现象不能证明蜡烛燃烧是化学变化的是______
A．发光放热
B．火焰上方产生一股黑烟
C．罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成
D．生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊
（4）在蜡烛燃烧的过程中，婷婷发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是______
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（5）熄灭蜡烛后，发现有股白烟冒出，用火柴点燃该白烟，熄灭的蜡烛又重新燃烧．如图所示，关于该白烟的成分请你提出一种合理的猜想：______．

Answer

（1）蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小；
（2）根据外焰温度最高分析解答；
（3）化学变化是生成新物质的变化，据此分析判断；
（4）对于实验过程中出现的现象要认真分析，多方求证，培养学生实事求是的科学态度；
（5）白烟可燃，可能是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒．
【解析】
（1）蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小；
（2）把一根火柴梗放在火焰中，约1s后取出，可以看到火柴梗的最外层部分先碳化变黑，说明蜡烛的外焰温度最高；
（3）判断是否是化学变化，看反应是否生成新物质，A发光放热不一定生成新物质，不能作为判断蜡烛燃烧是化学变化的依据，如灯泡通电发光属于物理变化；火焰上方产生一股黑烟，说明生成碳，罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成，说明生成水，生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊，说明生成二氧化碳，均有新物质生成，可作为判断蜡烛燃烧是化学变化的依据，故选A；
（4）对于实验过程中出现的现象要认真分析，多方求证，通过反复实验、查找资料、询问老师或同学等方式寻求答案，培养学生实事求是的科学态度，而不应置之不理；
（5）熄灭蜡烛后，发现有股白烟冒出，用火柴点燃该白烟，熄灭的蜡烛又重新燃烧，说明白烟具有可燃性，蜡烛燃烧是石蜡气化后的石蜡蒸气被点燃，熄灭时的白烟就是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒形成的；
故答案为：（1）小；（2）a；外焰；（3）A；（4）C；（5）白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒．