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直到19世纪末，人们一直认为原子是不可再分的．但是后来通过汤姆生发现电子的实验，...
直到19世纪末，人们一直认为原子是不可再分的．但是后来通过汤姆生发现电子的实验，人们才知道原子还可以再分成更小的粒子．
（1）请在如图所示的框图中完成原子的构成．
（2）在原子中存在一些等量关系，请写出其中的一种：
．
考点分析：
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氯元素原子核内有17个质子，l8个中子，则该原子核外有
个电子，核电荷数为
．
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下列分子的示意图中，“
”“
”表示氢原子，表示氧原子，请回答下列问题：
（1）其中表示构成化合物的分子是图
（填编号），图
中的分子构成的是混合物（填编号），图③中的分子的化学式是
，图①中的分子能否保持该物质的化学性质
（填“能”或“不能”）．
（2）写出图②中的分子转变成图①中的分子的化学表达式：
，此反应属于
反应（填基本反应类型）．
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在过氧化氢分解的过程中，发生变化的微粒是
，保持不变的微粒是
和
，生成的新微粒是
和
，该实验说明了在化学变化中
可分，而
不能再分．
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写出下列现象或事实说明的分子的性质．
（1）10mL水和l0mL酒精混合后体积小于20mL：
．
（2）一滴水中大约有1.67×10
21个水分子：
．
（3）湿衣服在阳光下比在阴凉处容易干：
．
（4）加热过氧化氢能制取氧气，加热水则不能：
．
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如图所示是物质构成的关系图，结合图示填空．
（1）原子能构成分子．如：氧分子由
构成，水分子由
构成．
（2）原子和分子都能构成物质．如：水由
构成，铁由
构成．
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