某同学在家做下图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100 mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面划一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平面降低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究．请写出实验步骤、现象和结论．
考点分析：
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小红做木炭在空气中燃烧和木炭在纯氧中燃烧的实验时，得到的现象不同：木炭在纯氧中燃烧比在空气中燃烧剧烈．小明在做铁与氧气反应时．细铁丝能在纯氧中剧烈燃烧．而不能在空气中燃烧．于是他们经过讨论达成共识：空气中的氧气与纯氧中的氧气化学性质不同．请你利用学过的知识，从分子的角度对他们的看法加以评价．并说明你评价的根据．
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如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：
请通过比较、归纳，回答下列问题（不利用相对原子质量）：
（1）一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是
；
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是
；
（3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息
．
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下列粒子的结构示意图，表示原子的是
；表示阳离子的是
；表示阴离子的是
；属于同种元素的是
．
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如图为某元素的粒子的结构示意图和该元素在周期表中的相关信息．
则该元素的质子数为
，元素的相对原子质量为
．该粒子属于
（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），它属于
（填“金属”或“非金属”）元素．其化学性质比较活泼．存化学反应中易
（填“得”或“失”）电子．
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构建知识的网络是一种重要的学习方法．
（1）请将“元素”、“原子”、“分子”填入如图适当的圆圈内，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图．
（2）知识应用：2007年1月30日，107国道湖北孝感段发生危险化学品硫酸二甲酯泄漏事故．中毒百余人，均出现胸闷、流泪、呼吸道水肿等情况．
①硫酸二甲酯是一种有葱头气味的油状可燃性液体，化学式是C
2H
6O
4S，它由
种元素组成，每个硫酸二甲酯分子由
个原子构成．
②硫酸二甲酯分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体，从微观的角度解释其原因是
．
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