加碘盐一般指在食盐中加入碘酸钾（KIO
3）．如图是超市销售的某种精制碘盐标签的部分文字说明．计算：
（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为______．
（2）碘酸钾中碘元素的质量分数是______（结果精确到0.1%）．
（3）一个l8岁的青年每天摄入碘元素的质量相当于0.253mg碘酸钾中碘元素的质量．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，求该青年每天摄人这种食盐的质量．（结果精确到0.1）
考点分析：
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为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20 mL刻度处推至15 mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20 mL刻度处，则说明______；
（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为______；
（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为______；
（4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如：______．
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根据下列实验装置图进行氧气的制取和性质实验．
（1）仪器a的名称是______．
（2）装置A中制取氧气的反应的文字表达式为______
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实验是学习化学的一种重要手段．如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______．并汇集到试管上端．正极产生的气体能______，负极产生的气体能______．则正极产生的气体是______，负极产生的气体是______．
（2）在某次电解水的实验中．在水中加入了少量的NaOH溶液．测得分别与电源正、负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 阴极生成气体体积/cm3 | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
| 阳极生成气体体积/cm3 | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔细观察以上实验数据．1～6min内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，而从第7min开始．每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1．分析可能的原因．
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请用微粒的观点解释下列事实
（1）给充满气体的橡皮球加压时体积明显缩小．而给充满水的橡皮球加压时体积变化却不大
（2）用打气筒将空气打入硬质球的球胆时，球胆内的变化．
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2001年中国消费者协会对部分装修后房屋的窄内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染．苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体．密度比水小．不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下．苯能跟氧气、溴、浓硝酸或浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：
（1）苯的两条物理性质______．
（2）苯的两条化学性质是______．
（3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式：______
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