通过化学课的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气． A．分离空气 B．加热分解高...

通过化学课的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气．
A．分离空气
B．加热分解高锰酸钾
C．分解H₂O₂
D．
（1）请你在D处再写出一种制取氧气的方法．
（2）请写出一个常用的实验室制取氧气的文字表达式：    ．
（3）若用如图装置加热KMnO₄制取氧气，指出装置中的三处错误：    、    、    ．
（4）实验完毕，停止加热前应该先    ，再    ．
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（1）根据所学知识可以制取氧气的方法回答；（2）根据题目中实验室制取氧气的实验原理书写表达式；（3）制取气体的发生装置中导管不能伸的太长，不利于气体的导出，加热固体药品时试管口应向下倾斜，防止冷凝水倒流入试管底部，引起试管炸裂，加热高锰酸钾制取氧气，试管口应放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（4）实验完毕要先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂．【解析】（1）通过学习可知：制取氧气的方法还有电解水，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物等；（2）由（1）可知：实验室制取氧气可用加热高锰酸钾、分解过氧化氢溶液的方法，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气；（3）制取气体的发生装置中导管不能伸的太长，不利于气体的导出，加热固体药品时试管口应向下倾斜，防止冷凝水倒流入试管底部，引起试管炸裂，加热高锰酸钾制取氧气，试管口应放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（4）实验完毕要先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；故答案为：（1）电解水（合理均可）；（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或过氧化氢水+氧气）；（3）导气管插入试管太长；试管口向上倾斜；试管口未放棉花；（4）把导管移出水面；熄灭酒精灯．

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考点分析：

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写出下列实验情况产生的原因：
（1）将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧，实验结束时，发现集气瓶底炸裂．
    ．
（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后很快熄灭．
    ．
（3）向试管中加入高锰酸钾时，药品附着在试管内壁上而没有集中在试管底部．
    ．
（4）检查装置的气密性时，浸入水中的导管口没有气泡冒出．
    ．
（5）用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成紫红色．
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实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用______把药品小心地送至试管底部．
（2）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是（填序号）______．
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块．

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某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成炸裂的原因可能是下列的（）
①没有给试管均匀预热
②试管外壁潮湿
③实验完成后立即洗涤试管
④加热时试管与灯芯接触
⑤收集完毕先撤酒精灯
⑥忘了加催化剂．
A．全部
B．除④
C．除⑥外
D．①②⑤⑥
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加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是（）
A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜
B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集
C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动
D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面
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右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）
A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
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试题属性

题型：填空题
难度：中等