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请结合如图所示实验装置回答有关问题（在相应空格内填字母标号） （1）写出装置中标...

请结合如图所示实验装置回答有关问题（在相应空格内填字母标号）
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（1）写出装置中标号仪器的名称．A______；b______．
（2）写出一个实验室制取氧气的化学方程式______ 2H2O+O2↑，
可根据反应原理来选择制取气体的发生装置和收集装置，实验室使用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，使用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，都是液固常温下的反应，故发生装置采用液固常温反应型发生装置． 解；（1）据图可知a是酒精灯，b是试管，所以本题答案为：酒精灯，试管； （2）实验室使用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，是液体和固体在常温下地反应，需要使用液固常温型发生装置，氧气的密度比空气大，可以使用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以使用排水法收集，所以本题答案为：2H2O22H2O+O2↑，B，C或D；（本题也可以是氯酸钾制取氧气，答案为2KClO32KCl+3O2↑；A；C或者D）． （3）石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，是液固常温下的反应，可以使用液固常温型发生装置，所以本题答案为：能，因为反应物的状态与反应条件相同．
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考点分析：
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某研究性学习小组没汁的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．
（1）写出仪器A和B的名称：A：______；B：______．
（2）当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接进行的实验是______（填序号）．①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是______；实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑
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实验室里，我们常用以下装置制取气体．
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（1）请写出标有字母a的仪器名称：______．
（2）若用A和D装置组合来制取氧气，装置A还需做的一点改动是______检验氧气是否收集满的方法是______．
（3）如果用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，应选择的发生装置是______，收集装置是______．
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（1）我们通常接触到的水有：①江河水；②海水；③自来水；④矿泉水；⑤蒸馏水．请按要求将正确的序号填入下列空格内：配制医疗注射液用    ；获取食盐用    ．
（2）请举出一例你在生活中合理用水的具体做法：   
（3）面对湖水被严重污染，有人建议：①建立拦污闸，对入湖污水预先进行治理；②将长江水引入冲洗，使死水变活；③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植，利用植物的净水作用，并将植物叶茎回收，经沼气池发酵产生沼气．从长远观点看，你同意    （填序号）方案，不同意有关方案的理由是    ．
（4）某同学用过滤法净化一杯浑浊的河水，在此操作中，倾倒液体时玻璃棒所起的作用是    ；滤纸边缘要    液面（填“高于”或“低于”）如要进一步使水净化，则可继续进行    ．（填“吸附”或“蒸馏”） 查看答案
实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属于基本反应类型中的    反应，其中二氧化锰是    剂．若要证明二氧化锰催化剂，需要进行的三个实验是：①    ；②    ；③    ．实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中，管口放一团棉花的原因是：    ，管口向下倾斜的原因是：    ，实验结束后要先移导管后移灯的原因是：    ． 查看答案
铁丝在空气中    （填“能”或“不能”）燃烧；在氧气中点燃铁丝时，铁丝绕成螺旋状的目的是    ，瓶底放少量水的目的是    ，反应中观察到的实验现象是    ，写出该反应的文字表达式    ． 查看答案
试题属性
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