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仔细观察图,完成整个探究活动! 研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气...

仔细观察图,完成整个探究活动!
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研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验.
硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,能溶于水.实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它.
(1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,此装置中小试管的作用是______
(2)实验室常用一种暗紫色固体经加热制取氧气,应选的发生装置是______(填装置序号),反应的化学符号表达式为______ K2MnO4+MnO2+O2
制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,对乙装置做的改进是:去掉酒精灯,试管垂直固定在铁架台上后,就可以利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾固体是紫黑色.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取H2S选择的发生装置是甲,不需要加热,此装置中小试管的作用是形成液封;欲收集H2S,应选择收集装置丙装置,气体从a端进入,因为硫化氢气体的密度比空气的密度大;戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止硫化氢气体溶于水中;要设计实验证明与过氧化氢溶液的用量有关,可以设计实验使用不同量的过氧化氢溶液,进行实验;取两支试管分别等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液;过氧化氢溶液多的反应剧烈,因此过氧化氢多,瞬间产生的气体多;为避免橡皮塞被弹飞,可以换成容积大的容器,或者改成分液漏斗等控制液体的量. 【解析】 (1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,不需要加热,此装置中小试管的作用是形成液封;故答案为:形成液封 (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾固体是紫黑色;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,属于分解反应;故答案为:乙;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解; (3)欲收集H2S,应选择收集装置丙装置,气体从a端进入,因为硫化氢气体的密度比空气的密度大;故答案为:丙;a (4)戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止硫化氢气体溶于水中;故答案为:防止硫化氢气体溶于水中 (5)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,对乙装置做的改进是:去掉酒精灯,试管垂直固定在铁架台上后,就可以利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气;故答案为:去掉酒精灯,试管垂直放在铁架台上 (6)要设计实验证明与过氧化氢溶液的用量有关,可以设计实验使用不同量的过氧化氢溶液,进行实验;取两支试管分别等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液;过氧化氢溶液多的反应剧烈,因此过氧化氢多,瞬间产生的气体多;为避免橡皮塞被弹飞,可以换成容积大的容器,或者改成分液漏斗等控制液体的量;为避免橡皮塞被弹飞,可以换成容积大的容器,或者改成分液漏斗等控制液体的量,故答案为:取两支试管分别等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液;过氧化氢溶液多的反应剧烈,因此过氧化氢多,瞬间产生的气体多;换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体;
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