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我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是( ) A.雨后彩虹...

我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是( )
A.雨后彩虹
B.彩色图画
C.夜晚霓虹灯
D.节日焰火
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、雨后彩虹的过程中没有新物质生成,属于物理变化; B、彩色图画的过程中没有新物质生成,属于物理变化; C、夜晚霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化; D、节日燃放焰火的过程中一般能生成二氧化碳等物质,属于化学变化. 故选D.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网某钙片的标签如右,且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素:
(1)请通过计算说明此标签中的含钙量是错误的.
(2)为测定其真实的含钙量,小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量,小东做了三次实验,数据如下
  物质的质量  第一次  第二次  第三次  平均值
反应前:烧杯+盐酸    22 g    22 g    22 g    22 g
    10片钙片    8 g    8 g    8 g    8 g
反应后:烧杯十剩余物   26.7 g   26.5 g   26.9 g   26.7g
①请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量.
②请列式计算每片此钙片的含钙量,并建议厂家如何修改标签.
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实验室中可以用如图1装置来制取氧气.
(1)写出图1该反应的化学方程式   
(2)该装置还可以用于制取的气体有    manfen5.com 满分网
(3)某同学用图2中的A、D、G、H仪器组装成氧气发生装置,请你推测该同学选用的化学药品是    ;用这套装置制取氧气的主要操作有:①装药品 ②检查装置的气密性 ③固定装置 ④加热 ⑤收集气体 ⑥撤酒精灯 ⑦从水槽撤出导气管.正确的操作顺序是(填序号)   
(4)带火星的木条在盛过氧化氢的试管中不能复燃,而在加热或加入二氧化锰后能复燃.请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有    等.你认为带火星的木条能否复燃与    有关.
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一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题.
实验步骤实验现象推断结果及结论
(1)取一瓶气体,闻其气味无气味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中.瓶口处未见火焰一定不是______
木条的火焰熄灭一定不是______
(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡石灰水变浑浊一定是______
在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用______来确定该气体.
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图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据如图可知:
(1)温度为t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是   
(2)当温度    时,三种物质的溶解度的大小依次是A>B>C.
(3)O点表示的意义是.   
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在细菌作用下,用氨处理含甲醇(CH3OH)的工业废水,使其变成无毒的N2和CO2,从而消除对环境的污染.此变化过程中发生的化学反应为:6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5CO2+19H2O,则A物质的化学式为______
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