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某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净毛笔蘸...
某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的（ ）
| 甲 | 乙 | 丙 |
| （A） | 稀盐酸 | 氢氧化钠溶液 | 酚酞试液 |
| （B） | 稀盐酸 | 氢氧化钾溶液 | 石蕊试液 |
| （C） | 氯化钠溶液 | 硫酸钾溶液 | 硫酸钠溶液 |
| （D） | 石灰水 | 稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
A．A
B．B
C．C
D．D
考点分析：
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当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口观察到的现象是（ ）
A．产生白烟
B．产生白色烟雾
C．产生白雾
D．产生氯化氢气体
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下列物质中，不属于酸的是（ ）
A．HClO
3B．KHCO
3C．HNO
3D．HBr
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小欣同学在做完“探究铜绿的性质”实验后，要填写如下实验报告，请你协助她．
实验目的：探究铜绿的性质
实验用品：（略）
实验过程及现象记录：
（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是绿色粉末；
（2）将铜绿粉末用药匙分别加到两支试管中；
（3）用胶头滴管向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿逐渐溶解，溶液呈蓝色，同时有大量______产生；
（4）将另一支试管在酒精灯的外焰上加热一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成黑色，试管口有______出现．
结论：请你根据以上现象的描述总结出铜绿的物理性质和化学性质各一要条，物理性质：______；化学性质______．
实验探究：
小欣同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生一种无色无味的气体，她猜想该气体可能是①氧气 ②二氧化碳 ③一氧化碳中的一种．请你根据化学的规律确定该气体是______（填序号），并设计一个实验证明你的猜想是正确的______．写出设计这个实验反应的化学方程式______．
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空气是一种重要的自然资源，空气中含有多种气体．请回答下列问题：
（1）某校化学兴趣小组的同学用如图所示装置来测定空气中氧气体积分数，请写出实验现象：
①红磷在空气中燃烧的主要现象______；
②实验结束冷却至室温，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶约占瓶容积的______．
③写出反应方程式______ 2P
2O
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比较与归纳，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a______，b______．
（2）用高锰酸钾制取并收集氧气时，应选用的发生装置是______（填序号，下同），某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因是______；排水法收集满一瓶气体后应如何操作______；高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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