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实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:manfen5.com 满分网
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______,b______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是______ (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:______△2KCl+3O2
(1)依据实验室常用仪器认识解决此题. (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,选用的是固态物质反应需加热的发生装置;会写该反应原理的化学方程式;知道该反应中二氧化锰做反应条件催化剂. (3)实验室制取二氧化碳气体时,应选用的是固态物质和液态物质反应不需加热的发生装置;收集装置是根据其密度比空气大的性质决定,不能用排水法收集; (4)根据制取二氧化碳的注意事项分析; (5)如图F实验向烧杯中“倾倒”二氧化碳,说明二氧化碳的密度比空气的大,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,更进一步说明二氧化碳具有的性质,这样能探究二氧化碳的性质和重要用途. 【解析】 (1)依据实验室常用仪器的认识并写出仪器名称.答案为:铁架台,酒精灯; (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,选用的是固态物质反应需加热的发生装置;该反应原理的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,其中二氧化锰作催化剂,起催化作用.故答案为:B;2KClO32KCl+3O2↑;催化; (3)实验室制取二氧化碳气体时,应选用固态物质和液态物质反应不需加热的发生装置;收集该气体时,根据其密度比空气大用向上排空气法,因二氧化碳既能溶于水又能和水反应,所以不能用排水法收集.故答案为:AC;  (4)发生装置中有气泡冒出,把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象,其原因可能是装置漏气;二氧化碳中的氯化氢气体较多等,故答案为:装置漏气; (5)如图F所示,向烧杯中“倾倒”二氧化碳,说明二氧化碳的密度比空气的大,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,更进一步说明二氧化碳具有的性质是:不能燃烧,不支持燃烧,且密度比空气的大;因此,二氧化碳的重要用途之一是可以用来灭火.故答案是:不能燃烧,不支持燃烧;灭火.
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考点分析:
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manfen5.com 满分网水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是   
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用    来区分硬水和软水,常用    的方法来降低水的硬度.
(3)右图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式   
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头;B.洗完菜的水用来浇花;C.不间断放水刷牙. 查看答案
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(1)钢铁属于    (填“纯净物”或“混合物”);
(2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:   
(3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的        共同作用的结果;
(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用    (任写一种)来防锈.
(5)金属材料不但与人们的生活息息相关,而且是重要的战略物质.金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源有多种途径,请你写出其中的三条途径:(1)    ;(2)    ;(3)    查看答案
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