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电解水的实验时,看到的现象是( ) A.两极出都有气体生成,正极出气多 B.正极...
电解水的实验时,看到的现象是( )
A.两极出都有气体生成,正极出气多
B.正极出氧气,负极出氢气
C.可以看到体积比VH2:VO2=2:1
D.两极出都有气体生成,正极的玻璃管内汇集的气体可以使带火星的木条复然
考点分析:
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保持水的化学性质的最小粒子是( )
A.氧分子
B.氢分子
C.水分子
D.氧原子和氢原子
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下列变化属于化合反应的是( )
A.糖和水混合后得到糖水
B.氢气在氧气中燃烧生成水
C.水蒸气遇冷凝结成水
D.水和酒精按照一定的体积比混合得到消毒酒精
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2012年3.15晚会播报了某地违规将有腐蚀性的二甲醚掺入液化石油气的内幕.二甲醚的化学式为C
2H
6O,请根据二甲醚的化学式计算:
①二甲醚的相对分子质量为______;
②二甲醚中,碳、氧、氢元素的质量比为______;
③二甲醚中,碳元素的质量分数是多少?(第③小题需写出计算过程)
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请你根据提供的实验装置和药品,参与实验室气体制备的探究.

【提高药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称:①______,②______.
【比较探究】根据所提供的药品,填写下表.
| 气体 | 反应物状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 |
| 二氧化碳 | 固体和液体 | 常温 | 向上排空气法 | CO2密度比空气大 |
| 氧气 | 固体 | 加热 | 排水法 | ______ |
______ | O2密度比空气略大 |
【实践探究】
(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)______,写出该反应的符号表达式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是______和______;
【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是______.欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并______后才能对试管加热;
(2)将装有空气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管内出现的现象是______.
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