（1）化肥尿素[CO（NH
2）
2]中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为______，质量比______，其相对分子质量为______．
（2）有一化肥袋标签如图所示．通过计算回答，
这袋化肥中CO（NH
2）
2的质量分数是多少？（杂质中不含氮元素）
考点分析：
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通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢 E．______（用文字式表示）
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气：
实验结束，停止加热时要先______，其理由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集氧气，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．如将丙装置中装满水，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
（4）我认为，装置甲与装置乙相比，有以下优点，请写出其中的一点：______．
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规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL稀硫酸，应选用______mL的量筒．
（2）胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品．
（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______．
（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段______，然后稍稍用力转动插入．
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当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题：
（1）从海门河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为（填代号）______；活性炭的作用为（填代号）______．
A．沉淀 B．过滤
C．吸附 D．使硬水软化
E．使浑浊的水变成纯净物
（2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，该图中存在的两处明显错误是：
①______；②______．
（3）该操作实验中，发现过滤后的滤液仍然浑浊，请你帮他分析可能的原因：
①______； ②______．
（4）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水属于______（选填“硬水”或“软水”）．
（5）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水文字表达式为______
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有一种暗紫色固体A，加热后发生分解反应，生成物中有气体B；淡黄色固体C在B中点燃后产生一种有刺激性气味的气体D，则：
（1）B为______、D为______（填化学式）．
（2）A加热分解的文字表达式为______
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元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信：
认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是______；
（2）核电荷数为12元素符号是______．
（3）分析上表规律，可推知，表中X=______；
（4）写出一个由1、8号两种元素组成的化合物的化学式______．
（5）元素X的原子结构示意图为
，写出X的离子符号______；元素 Y的原子结构示意图为
．X与Y形成化合物的化学式为______．
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