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初中化学试题 >
过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(2...
过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) .
考点分析:
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根据质量守恒定律解释下列问题
(1)镁条在空气中燃烧后,生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加.
(2)碱式碳酸铜受热分解后,剩余的固体物质的质量比原反应物的质量减轻.
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从分子的角度解释下列问题:
(1)混合物与纯净物有什么不同?
(2)金秋时节,人们站在桂花树旁常能闻到怡人的花香.
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写出有关反应的化学符号表达式:
(1)硫在氧气中燃烧;
(2)一种暗紫色固体受热后,产生一种能使带火星木条复燃的气体.
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根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气.澄清石灰水属于
,氧气.五氧化二磷属
于
.根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物,如水属于
.
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如图是几种实验室常见的仪器,请分别写出这些仪器的名称:
A
,B
,C
.
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