王强家菜地里的蔬菜叶色发黄.爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH
4NO
3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完.
(1)你建议他购买______(填序号),也能起到与硝酸铵相同的作用.
①氯化钾KCl ②尿素 CO(NH
2)
2 ③磷矿粉Ca
3(PO
4)
2(2)硝酸铵中各元素的质量比为______.
(3)硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为______.
(4)硝酸铵不能与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用,这是因为______..
考点分析:
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某课外活动小组通过Internet网上资料得知:废弃的定影液中含有一定量的AgNO
3.他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收.于是,他们进行了以下的实验活动:
(1)【设计方案】
①向定影液中加入比银活泼的金属单质
②除去金属混合物中的杂质,得到较纯的银单质
(2)【小组讨论】
①选择加入的金属
甲同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;
乙同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁.
你认为哪位同学的方案更合理并说明理由?答:______.同学们最终选择了合理的方案,该方案反应的化学方程式为______.
②除去银粉中混有的金属:应向金属混合物中加入的试剂是______.
(3)【进行试验】过程如图:
请问:溶液B中溶质的化学式为______.
(4)【产品证明】请你设计一个简单方法验证得到的银中是否含有加入的过量金属______.
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右图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是______.
(2)若用高锰酸钾制氧气______(填“能”或“不能”)选用该装置.
(3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石.若用该装置制取C0
2,选用的药品是______(填序号),反应的化学方程式是______.
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:______.
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实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某同学想了解它是否变质,设计了以下实验,请你与一起完成以下探究活动:
(1)氢氧化钠固体在空气中容易变质是因为
.
(2)若A溶液是无色酚酞试液,现象a为溶液变红色,该实验
(填“能”或“不能”)说明氢氧化钠已经变质.
(3)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是
,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是
.
(4)若A溶液是澄清的石灰水,现象a为白色沉淀,则说明氢氧化钠已经变质,反应的化学方程式为
.
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运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
(1)B是
的溶解度曲线.
(2)10℃时,向100g水中加入37g氯化钠,若要让氯化钠完全溶解,可以采用的方法是
.
(3)60℃时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将该溶液从60℃降温到30℃时,析出硝酸钾晶体的质量为
g.
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请回答下列生产、生活中的化学问题.
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的
作用.
(2)市场上销售的饮料中,大多数都溶解了二氧化碳气体,它们被称为“碳酸”饮料的原因是
.这些饮料的pH
7(填“<”、“>”或“=”).
(3)铁制品在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
和
共同反应的结果.
(4)工业上炼铁的原理是:高温下,利用一氧化碳与铁矿石中的氧化铁反应.其化学方程式为
.
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