某些网吧给通宵上网的学生提供磷酸可待因糖浆，使学生短时兴奋，但长期服用会导致学生食欲减退、情绪易激动且吸食成瘾的后果．已知磷酸可待因的化学式为：C
18H
21NO
3•H
3PO
4•H
2O．试回答下列问题：【提示：CuSO
4•5H
2O的相对分子质量计算式为：64×1+32×1+16×4+5×（1×2+16×1）=250】
（1）磷酸可待因由______种元素组成；
（2）其相对分子质量为______；
（3）磷酸可待因分子中氢、氧两种元素的质量比为______．
（4）磷酸可待因中碳元素的质量分数？
考点分析：
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46．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：
| | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 |
| 各步骤结论 | 总结 |
| 实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条， | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气，但是 ．
反应的化学方程式为： ． | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条， | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气． |
| 实验三 |
| 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 |
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是；
（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：
；第二方面的实验是
．
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下列两个图是两个实验示意图，请观察后回答有关问题．
（1）从图A实验可以得出水由______组成的；从分子角度分析，图A实验与图B实验的本质区别是______；
（2）图A实验中反应的文字表达式为______
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如图是实验室常用都得实验仪器，请回答下列问题：
（1）写出下列两种仪器名称：④______；⑥______；
（2）进行过滤操作时，除选用上述有关仪器外，还缺少的一种实验用品是______；仪器⑤所起的作用是______．下列混合物的分离能直接用过滤方法完成的是______（填序号）．
A、从酒精溶液中分离出酒精
B、从浑浊的河水中分离出泥沙
C、从海水中分离出氯化镁
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置所需实验仪器有______（填序号）．
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有四种元素，其核电荷数均小于20，A能形成氧化物AO，AO中A元素占60%，且A中质子数等于中子数；B元素原子核内没有中子；C原子和D
-都比B原子多17个电子．
（1）写出各元素的符号：A______、B______、C______、D______．
（2）A、D两元素形成的化合物的化学式为______，B、D两元素形成的化合物的化学式为______．
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2012年镇江市自来水被苯酚污染，造成镇江部分超市矿泉水、纯净水被抢购一空，给群众的生活带来了极大的不便．
（1）查阅资料得知：苯酚的化学式为C
6H
6O，常温下是一种无色晶体，有特殊气味，有毒，有强腐蚀性，露置在空气中会变红．苯酚的物理性质有
（答一条）；根据苯酚的化学性质可获得的信息有
和
；
（2）镇江自来水被苯酚污染后，水务部门增加了活性炭的投入量．投入活性炭净水的过程中发生的变化属于
（选填“物理”或“化学”）变化；
（3）若要检测自来水厂处理后的水是否属于硬水，可利用
（填物质名称）；
（4）防止水体污染是保护水资源的重要途径，请你列举一种防止水体污染的具体方法
．
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