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用图1所示装置测定空气中氧气的含量.(白磷燃烧需要的最低温度为40度) (1)实...

用图1所示装置测定空气中氧气的含量.(白磷燃烧需要的最低温度为40度)
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是    .反应的化学式表达式    如果进入广口瓶中的水超过1/5可能的原因是   
(2)小倩设计了如图2所示的改进装置,其优点是    .实验结束后将试管倒放入冷水中,拨除橡皮塞,从理论上分析,试管内液面最终将上升到    处,但如果实验测定结果液面偏低,其原因可能是    ,小倩在实验中又发现了新问题,又做了改进,在橡皮塞上加了一个汽球,如图2所示.你能分析她为什么要做这样的改进?    .汽球在这儿所起的作用是   
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(1)红磷具有可燃性,集气瓶中有一定量空气,所以红磷会继续燃烧生成五氧化二磷,水量不足的原因主要有红磷的量不足或装置漏气等. (2)对于改进的装置,应从其实验效果,操作的简便性,安全环保等角度考虑. 【解析】 【解析】 (1)红磷能在集气瓶中继续燃烧,燃烧时冒出浓厚的白烟,其反应表达式为4P+5O22P2O5.如果进入广口瓶中的水超过可能的原因是红磷的量不足或装置漏气等. (2)从改进的装置来看,其实验效果应该更明显,操作相对简便,且不会有五氧化二磷跑出污染空气,从而使实验的误差更小,由于氧气占空气体积的五分之一,玻璃管内的液面最终会上升至4处,如果实验结果偏高,原因主要红磷燃烧时放热,在还未塞紧橡皮塞时,瓶内有部分气体逸出.由与白磷燃烧时会放出大量的热,所以试管内的气体会受热膨胀,容易导致瓶塞被顶飞的情况出现,所以在橡皮塞上加了一个汽球这要是在实验时起到缓冲的作用; 故答案为:(1)红磷燃烧,放热,产生大量白烟;4P+5O22P2O5.红磷燃烧时放热,在还未塞紧橡皮塞时,瓶内有部分气体逸出.;(2)更环保或实验更准确; 4;白磷的量不足(合理即可);防止瓶塞被顶飞(合理即可);是起缓冲作用(合理即可);
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考点分析:
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阅读如下某学生将没有标签的五瓶气体:H2、O2、空气、N2、CO2鉴别实验的过程步骤和现象的纪录:(说明:括号内为现象)
回答:
(1)在图中的空格内填入分别的气体的名称.
(2)写出步骤①中发生变浑浊的化学式表达式    写出步骤②中发生的爆鸣的化学式表达式    manfen5.com 满分网 查看答案
下图是氯元素、镁元素在周期表中的位置及有关的结构示意图:manfen5.com 满分网
回答下列问题:
(1)镁元素的原子序数为______;属于镁离子的结构示意图是______(填序号,下同);
(2)右图中属于氯原子的结构示意图的是______
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(3)氯元素与镁元素最本质的区别是______
A、质子数不同;   B、电子数不同;   C、中子数不同;   D、相对原子质量不同
(4)甲、乙两种元素组成的化合物的化学式为______
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水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)水是化学实验中常用的物质,请写出符合要求的化学式表达式
①有水参加的化合反应   
②有水生成的分解反应   
(2)小花同学设计了电解水简易装置.通电后的现象如图所示,则A是    极.电解水的化学式表达为    .实验时还需在水中放入少量稀硫酸,作用是   
(3)实验时B管中产生的气体与A管中产生的气体体积比往往大于2:1,可能的原因是   
(4)电解水时,将    转化为化学能.电解36克水能得到氢气    克.(化学变化中,反应前后元素质量不变)
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各种物质之间存在着某种联系.请分别选用“大于”,“小于”,“等于”,”填写在相应横线上.
(1)沸点:液氮    液氧;
(2)核外电子数:钠原子    钠离子;
(3)含碳量:甲醛(CH2O)    醋酸(C2H4O2);
(4)微粒之间的空隙大小:水    空气;
(5)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合    200mL. 查看答案
形成各异的物质可按一定规律分类.现有A、水银B、冰水C、海水D、高锰酸钾E、石灰石F、干冰六种物质,请选择用各物质名称前的字母序号填写在横线上.
(1)属于混合物的是    ;(2)属于单质的是   
(3)属于化合物的是    ;(4)属于氧化物的是    查看答案
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