图为已收集满的一瓶无色无毒气体（可能是氧气或二氧化碳）．请你用学过的知识进行探...

图为已收集满的一瓶无色无毒气体（可能是氧气或二氧化碳）．
请你用学过的知识进行探究确定该气体可能是什么气体．

假设猜想	验证方法及操作	可能的现象	结论

密度大于空气的气体在存放时，集气瓶正放，如本题中的存放方式；气体密度小于空气时，存放气体的集气瓶应倒放；验证氧气，用带火星的木条进行，看到木条复燃，则气体可确定为氧气；验证二氧化碳，气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，可以确定气体为二氧化碳．【解析】根据盛有气体的集气瓶正放，可以推知气体密度大于空气，且气体“无色无毒”，在初中化学中最常见的这种气体可能是氧气或二氧化碳；把带火星木条伸入瓶中，若木条复燃，可以证明气体为氧气；向瓶内倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，证明瓶内气体为二氧化碳．故答：假设（猜想）验证方法及操作可能看到的现象结论该气体无色无毒且比空气重，猜想可能为氧气或二氧化碳 1、拉开玻璃片用带火星的木条放在瓶口的间隙处 2、在瓶内倒入澄清石灰水 1、若木条复燃 2、石灰水变浑浊证明是O2 证明是CO2

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考点分析：

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如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：
（1）写出标号仪器的名称：a______，b______，c______．
（2）该图中存在的三处明显错误是：
①______；
②______；
③______．

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下图两个实验操作都是错误的，简要回答它们错在什么地方，指出可能造成的后果．
（1）图①中的错误之处，造成后果
（2）图②中的错误之处，造成后果．
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配制100g15%的NaCl溶液的实验步骤为：
（1）______：需要NaCl固体______g，水______mL．
（2）______：用______称取NaCl固体，若称取过程中，发现指针偏左，此时应该采取的措施为______；用量筒量取水，量取时平视．如果视线仰视，则会造成最终配制出的NaCl溶液的溶质质量分数______（＜，＞，=）15%．

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用适当的数字和符号填写：
（1）钙原子    （2）硫酸根离子    （3）+2价的镁元素
（4）2个二氧化碳分子    （5）地壳中含量最高的金属元素
（6）空气中含量最多的两种气体是    、    ．
（7）通常作溶剂的液体    ．
（8）地壳中含量最多的两种元素组成的化合物    ．查看答案

在下列空格里，用“元素、原子、分子或离子”填空：
（1）水是由氧、氢两种    组成的；
（2）带电的原子或原子团叫    ；
（3）保持氢气化学性质的最小粒子是氢    ；
（4）化学变化中的最小粒子是    ．
（5）物质都是由微小粒子构成的，例如：氧气是由    构成的，铁是由    构成的．氯化钠是由    构成的．查看答案

试题属性

题型：填空题
难度：中等

图为已收集满的一瓶无色无毒气体（可能是氧气或二氧化碳）． 请你用学过的知识进行探...

图为已收集满的一瓶无色无毒气体（可能是氧气或二氧化碳）．请你用学过的知识进行探...