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已知氯原子的结构示意图为下列关于Cl-和Cl两种粒子的说法不正确的是( ) A....

已知氯原子的结构示意图为manfen5.com 满分网下列关于Cl-和Cl两种粒子的说法不正确的是( )
A.它们的质子数相同
B.它们的核外电子数不相同
C.它们的电子层数不相同
D.它们都是构成物质的粒子
根据氯原子的结构示意图可知质子数为17,核外电子总数为17,电子层为3层,最外层电子数为7,但在反应中因最外层电子数大于4,则容易得到1个电子而达到8最外层8电子的稳定结构来分析解答. 【解析】 A、因质子在原子核内,在反应中不会变化,则Cl-和Cl两种粒子的质子数相同,说法正确; B、因Cl原子的最外层电子数为7,Cl-的最外层电子数为8,则它们的核外电子数不相同,说法正确; C、Cl-和Cl两种粒子的电子层数都是3,即电子层数相同,说法不正确; D、因分子、原子、离子都是构成物质的粒子,则Cl-和Cl两种粒子都是构成物质的粒子,说法正确; 故选C.
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考点分析:
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为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,剧毒,不溶于水,着火点为40℃;红磷的着火点为240℃,然后按下图所示A装置进行实验:
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①观察到的现象为:铜片上的红磷______;水下的白磷______
②在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是______,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为______ 2H2O+O2查看答案
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科学探究是奇妙的过程,某同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入一种白色块状固体,立即产生一种无色无味的气体.
①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是__________________
②产生此气体的化学方程式是______.可用______法收集该气体.
③该同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如图所示,请你帮他选择.

A.写出编号所指仪器的名称:a______  b______
B.若要制取并收集该气体,应采用的发生装置、收集装置分别是____________(填序号).利用该发生装置实验室还可以制取______气体.
C.若用图F收集该气体,气体应从______端(填“c”或“d”)导人.
④该同学想进一步研究该气体的性质.用烧瓶收集满该气体,烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧.如图所示,挤捏胶头滴管,使液体X滴人烧瓶中,她惊奇地发现气球逐渐胀大.
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A.请你写出液体X的化学式:______,并简述理由:______
B.该气体是灭火的常用材料,请再举一例该物质的用途:______
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