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初中化学试题 >
某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验. (1)他先将竹子浸在水里,钻个...
某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验.
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出.然后采用
法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲乙两瓶气体.
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图).用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟.然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊.这说明竹子里的气体中肯定含有
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(4)那么竹子里的气体含量与空气(空气中的气体含量如图所示)有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验.相比较后得出的结论是:
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考点分析:
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根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用的发生装置是______(填装置代号),收集装置可以选用______(填装置代号),原因是______;加热高锰酸钾制备氧气时,应在试管口放一小团棉花,其原因是______.
(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的符号表达式为:______
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从分子的角度解释下列现象:
(1)食物腐败
;
(2)“遍地花香满人间,花开龙川万顷田”
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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)小刚探究水的组成(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
,该实验说明水是由
组成的.
(2)图②是小刚绘制的在实验过程中产生的气体体积和时间的图象,发现0s~3s内两试管内气体的体积比与8s时两试管内气体的体积比
(填“相同”或“不同”),这一现象产生的原因可能是
(答1点即可)
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成语“点石成金”比喻化腐朽为神奇,请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理是
.
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甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据右下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个化学反应有多个共同的特点,分别是:
①
,②
.
(2)其中集气瓶丙中观察到的现象是
,发生反应的符号表达式为
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(3)甲、丙两瓶中均放少量水,甲瓶放水的主要原因是:
,丙瓶放水的主要原因是:
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