下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据：用10mL 过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
浓度
反应条件 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 无催化剂、不加热 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 |
| 无催化剂、加热 | 360s | 480s | 540s | 720s |
| MnO2催化剂、不加热 | 40s | 60s | 120s | 180s |
| MnO2催化剂、加热 | 10s | 25s | 60s | 120s |
（1）该研究小组在设计方案时，考虑了______、______、______等因素对过氧化氢分解速率的影响．
（2）从上表的数据中，你能得出什么结论？
①______；
②______．
考点分析：
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请根据装置图回答问题：
（1）指出图中有标号的仪器的名称：a______，b______；
（2）实验室用高锰酸钾取较纯净的氧气，应该选用的发生装置是______，并且要在试管口中塞上一团______，目的是______．收集装置应选用______；其反应的文字表达式是______
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甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
①
，②
，
③
，④
…（只答四点即可）．
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：
．
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将白色晶体A与黑色固体B的混合物加热，产生另一种固体C和一种无色气体D，把固体E置于气体D中燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
（1）请写出下列编号的物质的化学符号：
A：______ B：______ C：______ F：______
（2）请写出题目中涉及的两个反应的文字表达式以及其基本反应类型
①______
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某粒子的结构示意图如图所示，若该粒子带2个单位负电荷，它的化学符号是
；若该粒子带2个单位正电荷，它的化学符号是
；若该粒子不显电性，它的化学符号是
．
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读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的
保持水平．某同学向量筒中加入一定体积的水，俯视读数为40mL，然后倒掉一部分水，仰视读数为30mL，则该同学倒出的水的体积
10mL（选填“大于”、“小于”或“等于”）．在称量5.5g固体时，该同学把药品错放在右盘，砝码放在左盘，则该同学所称得的固体的实际质量为
g．（注：1g以下用游码）
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