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1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学...

1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探究的( )
A.假设
B.实验
C.做结论
D.观察
学探究的一般环节包括提出问题,假设问题,设计与分析,实验,检验实验,表达与交流,用磁铁吸一下是一个具体的操作过程. 【解析】 根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下”是设计操作实验阶段,所以属于实验部分.假设是对物质的成分等提出可能,之后是针对这些可能进行实验验证的阶段,细分为提出实验方案(就是设计阶段)、实验操作阶段两部分. 故选B.
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考点分析:
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无论在地壳里或生物细胞里,其质量含量都最高的是( )
A.O
B.H
C.Al
D.C
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成语被誉为中华民族语言的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )
A.铁杵磨成针
B.死灰复燃
C.木已成舟
D.积土成山
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张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数,称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应)、冷却、称量剩余固体的重复操作.记录数据如下:
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固体质量(g)4.253.953.353.35
请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳______g.
(2)求汉白玉中碳酸钙的质量分数.
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某班同学在做测定白磷燃烧前后质量变化情况实验,实验装置如下图.
(1)他们是用热玻璃管引燃的方法点燃白磷的,你还能想出其他的办法点燃白磷吗?请写出一种______
(2)实验过程中我们可以看到瓶内的什么现象?______
(3)在实验过程中有三位同学的气球出现了不同的情况:
甲同学在实验过程中发现气球开始变大,然后慢慢瘪下去;
乙同学的气球被气浪冲出,他捡起气球后扎好继续做实验;
丙同学的气球却始终没有发生变化.
由此你认为谁的实验会成功?______同学.
(4)若三位同学都把称量后的锥形瓶倒立在水中,则它们的锥形瓶中都有水进入吗?______的有;而且______的锥形瓶内水位最高.

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请根据下列装置图完成下列问题.
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(1)写出图中仪器①的名称:①______
(2)其中有一个装置有错误,其错误是______,改正后用来完成后面的实验.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为______(填序号,下同),你选用发生装置的依据是______
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的气体收集装置为______,收集时验满的方法是______,验证二氧化碳的化学方程式是______
(5)实验室制取二氧化碳有以下步骤:①向试管装入石灰石;②检查装置的气密性;③倒入适量稀盐酸;④收集气体;⑤验满;⑥将试管固定在铁架台上.实验步骤先后顺序排列正确的是______
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