如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称：②______；
（2）写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式______
考点分析：
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四个集气瓶中分别充满了空气、氮气、二氧化碳和氧气，试用简单的方法加以鉴别．
答：分别用燃烧的木条伸入四个集气瓶中，能使木条燃烧更旺的那瓶气体是______；能使燃烧的木条熄灭的那瓶气体是______和______；木条燃烧没有明显变化的那瓶气体是______；向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入澄清石灰水，振荡，能使澄清石灰水明显浑浊的那瓶气体是______，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是______．
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下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？
．
（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？
．
（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？
．
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小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）
；
．
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鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H
2S）．硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水．请回答：
（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是
．
（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用
法收集硫化氢．
（3）写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式：
．
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写出下列反应的文字表达式并回答问题：
（1）双氧水分解制取氧气
．
（2）细铁丝在氧气中燃烧
，集气瓶底要先放一些
，目的是
．
（3）硫在空气中燃烧
，在氧气中燃烧的火焰颜色是
，生成的气体具有
气味．
（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气
．
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