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下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ） A． B． C． D．...
下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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2008年年初，湖南省发生罕见冰雪灾害，下列现象，属于化学变化的是（ ）
A．冰雪融化
B．树枝折断
C．房屋倒塌
D．钢铁生锈
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小洁同学为测定钙片中碳酸钙的含量标注是否属实，她取出4片片剂（每片2.5g，每片中含CaCO
3＞1.24g），研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0 g，称量烧杯中剩余物质量为47.8 g（不含烧杯质量，假定钙片其它成分不与盐酸反应．）请计算：
XXX儿童咀嚼片（60片装）
[主要成分]碳酸钙、维生素D
[功效]补钙
[规格]2.5g/片
每片中含：
碳酸钙≥1.24g．
维生素D 100 I
[食用方法]嚼食，每日一片 |
（1）生成二氧化碳的质量．
（2）稀盐酸中溶质的质量分数．
（3）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．
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某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg
3N
2，设计了如下方案进行验证．
步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置．另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．
步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞．待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右．
步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平．点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量．待冷却后广口瓶内水位继续上升．
（1）步骤2的目的是
．
（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压
（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压．
（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的有关化学方程式：
．
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①______②______
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是______（填字母代号），反应的化学方程式是______△2KCl+3O
2↑
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2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用．
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、
（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其
性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入
进行检验，生活中常通过
的方法降低水的硬度．
（3）部分救灾人员感到呼吸困难，因为玉树地区海拔高，空气中的O
2 ．
A．不能供给呼吸 B．体积分数偏小 C．比低海拔地区稀薄
（4）在救灾过程中，某些设备需要使用锂电池．锂电池中总的化学反应可表示成Li+MnO
2=LiMnO
2，其中反应前后Li元素的化合价变化情况是0→+1，则Mn元素的化合价变化情况为+4→
．
（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：
．
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