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下列现象中，最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的是（ ） A．火星四射 B．发光...
下列现象中，最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的是（ ）
A．火星四射
B．发光
C．放热
D．生成黑色固体
考点分析：
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甲醇（CH
3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡．最新研究证明用氨气（NH
3）处理含有甲醇的工业废水，使其转变成无毒的物质．有关反应的化学方程式为：5CH
3OH+12O
2+6NH
3
3B+5CO
2+19H
2O
（1）上述反应中B物质的化学式为______．甲醇中氧元素的质量分数为______．
（2）若处理含有0.32%甲醇的工业废水500t，理论上需要氨气多少吨？
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化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①______②______
（2）下面四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过丙种途径制取氧气的化学方程式：______
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，______（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______（填字母代号）．用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先______，然后______，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（4）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混人空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是______．
（5）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是______（填字母代号）．收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因______．
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【附加题】某研究性学习小组的同学在研究某种气体（纯净物）的性质时做了如下实验：
（1）将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上加热，铜丝表面由光亮的红色变为黑色．
（2）趁热将（1）表面变黑的铜丝放入盛有这种气体并且密闭的集气瓶中，观察发现铜丝表面的黑色又变为光亮的红色．试根据以上实验现象推断：
①上述实验中黑色物质是（写化学式）______．
②这种气体可能是（只写一种）______，该实验能验证此气体具有的化学性质是______．
③请设计实验、验证你推断的气体是正确的（简要填写实验步骤、现象、结论）．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
______
| ______
| ______ |
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某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）．
请根据要求回答问题：
（1）闭合开关后观察到①A、B管内的现象是______；②C管中的现象是______，产生此现象的原因是______．
（2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______．
（3）若检验A管内生成的气体应该用______．
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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：
（1）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为
；
（2）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是
；
（3）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是
，所得溶液中溶质质量分数由大到小的是
．
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