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某同学用青霉素药瓶、一次性输液管(带针头及部分塑料软管)、铜丝自 制燃烧匙,塑料...

某同学用青霉素药瓶、一次性输液管(带针头及部分塑料软管)、铜丝自 制燃烧匙,塑料饮料瓶(截去上半部分)等实验代用品,制作了一套测定空气中氧气含量的微型实验装置,如图所示.此实验中,燃烧匙中盛放过量红磷的原因是    ,当燃烧匙中燃烧的红熄灭且温度降至室温时,用针头从药瓶密封胶塞插入,可观察到的现象是    ,结合实验现象分析可得出的结论是    ,还可以推断出氮气    (填易或难)溶于水和其化学性质    (填活泼或不活泼)的结论.此实验中能否用木炭或硫代替红磷?为什么?   
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本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究,要把空气中的氧气消耗掉,在本实验中用的是过量的红磷,燃烧后的生成物是固体,不需要占很大的空间.当燃烧匙中燃烧的红熄灭且温度降至室温时,用针头从药瓶密封胶塞插入,可观察到的现象是:水倒流,约占青霉素瓶体积的五分之一;结论是:氧气约占空气体积的五分之一;从而得出氮气难溶于水,化学性质不活泼的结论;此实验中不能用木炭代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,几乎占了氧气的空间. 【解析】 在本实验中用的是过量的红磷,目的是要把空气中的氧气全部消耗掉;当燃烧匙中燃烧的红熄灭且温度降至室温时,用针头从药瓶密封胶塞插入,可观察到的现象是:水倒流,约占青霉素瓶体积的五分之一;结论是:氧气约占空气体积的五分之一;从而得出氮气难溶于水,化学性质不活泼的结论;此实验中不能用木炭代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,几乎占了氧气的空间.故答案为:把空气中的氧气全部反应;水倒流,约占青霉素瓶体积的五分之一;氧气约占空气体积的五分之一;难;不活泼;不能,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体
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考点分析:
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规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用______mL的量筒.
(2)胶头滴管用过后应______,再去吸取其他药品.
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放______
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段______,然后稍稍用力转动插入.
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(1)所发生的二个反应有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水.
它们的作用分别是:
甲中______
乙中______
(2)通过比较,发现它们还有许多相似之处,请你写出其中两点:
______
______
(3)写出其中一个反应的文字表达式:______

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(1)过氧乙酸由    种元素组成,该分子中碳、氢、氧元素的质量比是    ,相对分子质量    ,为该物质中碳元素的质量分数的质量分数为   
(2)过氧乙酸的物理性质是:    ;其化学性质是:   
(3)下列说法不正确的是   
A.过氧乙酸是一种化合物
B.过氧乙酸中C、H、O元素的原子个数比是1:2:3
C.过氧乙酸分子由9个原子构成针头
D.过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2% 查看答案
氢气和氧气之间发生化学反应的过程可用图示微观描述.
(1)写出该反应的化学方程式    ,属于    反应.
(2)除化学方程式本身表示的意义外,从图中你还能得到哪些信息?(至少写2条)       
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