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有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活...

有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂,为了便于讨论,已将其组成做了简化),将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水.问:
(1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜与泥砂?
(2)用什么物质,可除去污水中的臭味?
(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?(至少答两点)
可以根据净化水的方法方面进行分析、判断,从而得出正确的结论. 【解析】 (1)过滤可以把不溶于水的固体物质除去.故填:过滤. (2)活性炭具有吸附作用,可以吸附色素和异味.故填:活性炭. (3)进行再利用的目的是减少对环境的污染,节约宝贵的水资源.故填:减少对环境的污染,节约宝贵的水资源.
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考点分析:
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某兴趣小组做以下实验探究分子有运动.请回答实验中的有关问题.
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(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验得出的结论有______
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是______;产生这一现象的原因是______
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要______,理由是______
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在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是______
(2)能够消毒、杀菌的步骤是______
(3)A步骤中加入明矾的作用是______
(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物,原因是______
(5)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是____________(要求写出两个方面的原因).
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通过前段时间的学习,我们掌握了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行运用.
(1)由于    是保持物质化学性质的最小粒子,所以水的化学性质是由    (填写具体的微观粒子,下同)保持的.但是,因为金属汞是由    直接构成的,所以,    保持了汞的化学性质.
(2)分子是由原子构成的.二氧化硫分子是由    构成的.
(3)下面有几种物质以及它们的化学符号.①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH.
其中,属于单质的是    (用序号填空,下同),属于氧化物的是    查看答案
将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内:①空气; ②海水; ③液氧; ④二氧化碳; ⑤高锰酸钾;⑥冰水混合物; ⑦水银; ⑧氯化钾; ⑨5%的过氧化氢溶液; ⑩四氧化三铁.
(1)混合物:    ;     (2)纯净物:   
(3)化合物:    ;(4)氧化物:   
(5)单质:    查看答案
在下面(1)~(5)事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号.
A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不停运动
D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同
(1)将50mL酒精和50mL水混合后,混合液体积小于100mL.   
(2)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干.   
(3)25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶.   
(4)一滴水里的水分子个数由10亿人数,每人每分钟数100个,日夜不停,需用3万年才能数完.   
(5)如右图所示,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面,可以看到明显的界面.静置几天后,界面逐渐模糊不清了.   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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