根据Fe、Cu、Ag三种金属在金属活动性顺序表中的位置简答．
（1）其中能与稀硫酸反应产生氢气的是______；
（2）铜像铁一样在潮湿空气中也会锈蚀，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[化学式为Cu
2（OH）
2CO
3]，推测铜生锈与空气中的氧气、水有关，还与______有关．
（3）设计一个实验，证明铜的金属性比银活泼．
考点分析：
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请列举两种鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液的方法（除酸碱指示剂和pH试纸外），并写出有关反应的化学方程式．
（1）加入试剂是______（填名称），反应的化学方程式______；
（2）加入试剂是______（填名称），反应的化学方程式______．
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化学就在我们身边．请从下列物质中选择适当字母序号填空：
A．盐酸 B．生石灰 C．二氧化硫 D．碘水 E．纯碱 F．葡萄糖
（1）人体胃液中含有的酸是______； （2）能检验食物中淀粉的物质是______；
（3）改良酸性土壤的物质是______； （4）能导致酸雨的物质是______．
（5）人体血糖含量的“糖”是______；（6）侯氏联合制碱法的主产品是______．
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化学用语是化学学科的专用语言．是我们学习化学的重要工具．请你从给定化合价的
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、
、
、
五种元素中，选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式（每空只填一种物质）：单质______；金属氧化物______；可作为复合肥料的盐______．
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铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（ABCD）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ）
A．有气泡产生
B．无明显现象
C．有红色固体析出
D．有蓝色沉淀生成
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实验室用食盐制纯碱的操作步骤是：（1）向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水； （2）向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出； （3）将操作（2）中产生的晶体过滤出来；（4）将滤纸上的晶体转移至坩埚中，加热至不再有水蒸气产生，所得固体即为碳酸钠．对上述信息的有关理解中，正确的是（ ）
A．用食盐制纯碱还需要含碳元素的物质
B．食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳
C．室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小，所以先结晶析出
D．在氨盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在，说明溶液一定不饱和
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