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阅读文字,在横线上写出相应的化学方程式: 安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧...
阅读文字,在横线上写出相应的化学方程式:
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等,火柴杆上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的.火柴着火的主要过程是:
(l)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧;
(2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应;
(4)硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡,最终使火柴杆着火. .
考点分析:
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如图所示三种物质的物理性质(填:有、无)
差异.你在初中化学中先后接触到以下几组物质:O
2和O
3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C
60.由此可以得出的结论是
.
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二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.
Ⅰ、最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.
(1)该转化属于
(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种
(填“金属”或“非金属”).
(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物.氢是一种
(填“化石能源”或“清洁能源”);为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源还有
(至少一条)
(3)甲醇(CH
3OH)可用作赛车燃料.若其燃烧产物与乙醇相同,则其化学方程式为
.
Ⅱ、日本核灾难后,清洁煤电受到追捧.我国已成功运行燃煤电厂二氧化碳捕集技术,使液态二氧化碳成为最终产品.
(1)以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥,如碳酸钾等.碳酸钾中的阴离子是
(用离子符号表示).
(2)该技术的重要一步是在低温条件下用化学溶剂吸收烟气中的二氧化碳.控制低温条件的原因是
,所用化学溶剂可能是
(填一种物质的化学式)
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木炭在一定条件下燃烧既有CO
2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO
2存在.写出CO
2与澄清的石灰水反应的化学方程式
.然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到
,证明有CO存在.实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是
.
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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
(填化学式)的排放量.
(2)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为

D.碳的相对原子质量为12.01.
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硝酸可发生反应:4HNO
3
4NO
2↑+X+2H
2O.据此回答:
(1)反应的基本类型属于
反应.
(2)X的化学式为
,推断的依据为
.
(3)硝酸的保存应注意
、
.
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