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下列每组对比实验不能达到实验目的是( ) 选项 实验设计 实验目的 实验一 实验...
下列每组对比实验不能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验设计 | 实验目的 |
| 实验一 | 实验二 |
| A | 将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 | 探究催化剂对化学反应速率的影响 |
| B | 将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 | 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
| C | 将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 | 将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 | 比较两种物质溶解度大小 |
| D | 将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 | 取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 | 模拟酸雨的危害 |
A.A
B.B
C.C
D.D
考点分析:
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小明同学取四朵用石蕊溶液染成紫色干燥的小花,按下图进行实验.能够观察到紫色小花变红的是( )
A.

喷稀醋酸
B.

喷水
C.

直接放入CO
2中
D.

喷水后放入CO
2中
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通过实验可以得出的结论,其中实验结论正确的是( )

①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成;
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧;
③既可说明水是由氢、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1;
④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低;
⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④
D.①②③④⑤
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大蒜是常见的调味品之一.大蒜中的主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用.大蒜素的化学式为C
6H
10S
3,下列说法正确的是( )
A.大蒜素属于氧化物
B.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
C.大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36:5:48
D.大蒜素中氢元素的质量分数最低
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下列处理事故的方法错误的是( )
A.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭
B.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭
C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
D.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
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某气体可能由初中化学中常见的一种或几种气体组成,经测定,其中只含有碳、氧两种元素,碳、氧元素质量比为1:2.则关于该气体的说法正确的是( )
A.一定不是纯净物
B.一定是CO、CO
2的混合物
C.该气体最多可能的组合有2种
D.该气体最多可能的组合有3种
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