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下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( ) A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮...

下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是( )
A.氧气和空气
B.二氧化碳和氮气
C.甲烷和空气
D.一氧化碳和二氧化碳
根据氧气、二氧化碳、氮气、空气、甲烷、一氧化碳这些气体遇到燃着的木条所呈现的不同现象来回答. 【解析】 A、氧气能使燃着的木条燃烧得更旺,空气没有变化,故A正确; B、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭,故B错误; C、甲烷遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰,空气无现象,故C正确; D、一氧化碳遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,故D正确. 故选B.
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考点分析:
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下列各种生活中常见的物品中,不属于有机高分子合成材料的是( )
A.电灯开关
B.食品保鲜膜
C.涤纶运动服
D.纯棉床单
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如图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的( )
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A.氢氧化钠固体
B.硝酸铵固体
C.氯化钠固体
D.生石灰固体
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区分日常生活中的下列各组物质,其中两种方法都正确的是( )
选项需区分的物质实验方法
A食盐和白糖①稀盐酸       ②加水溶解
B合成纤维和天然纤维①点燃闻气味   ②观察色泽
C白酒和白醋①闻气味       ②加石灰石
D矿泉水和蒸馏水①蒸干         ②尝味道

A.A
B.B
C.C
D.D
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下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实解释
A稀有气体可作保护气构成它们的原子达到了稳定结构
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
D水通电分解在化学变化中分子可以再分

A.A
B.B
C.C
D.D
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如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是( )
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A.用湿毛巾捂住鼻子
B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出
D.淋湿衣服爬出
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