现有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请设计两种实验方案进行鉴别．
考点分析：
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根据图1回答下列问题：
（1）仪器①的名称是______，②的名称是______；
（2）用A、B装置制取氧气的反应的文字表达式分别为______
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阅读材料：过氧化钠在工业上有广泛的用途，常用做漂白剂、杀菌剂、消毒剂、去臭剂、氧化剂等．过氧化钠为淡黄色粉末，在空气中吸收水分和二氧化碳的同时放出氧气．与水反应，生成氢氧化钠和过氧化氢，由于反应放出大量的热，后者很快分解成水和氧气．过氧化钠能与稀酸反应．过氧化钠相对密度为2.805，难溶于乙醇，有氧化性，易引起燃烧爆炸，应避免与有机物和可燃物质接触．钠在氧气中燃烧可生成过氧化钠．
请回答下列问题：
（1）过氧化钠的物理性质（写两点）______、______；
过氧化钠的化学性质（写两点）______、______．
（2）下列有关过氧化钠的说法正确的是______．
A．过氧化钠应密封保存
B．过氧化钠可作供氧剂
C．生成过氧化钠的反应属于分解反应
D．在生成过氧化钠的反应中，氧气体现氧化性
（3）写出过氧化钠与水反应时，发生的所有化学反应的文字表达式______．
（4）欲量取一定量稀酸与过氧化钠反应．使用量筒量取液体时，视线要与量筒内液体______保持水平，再读出所取液体的体积数．下图为量筒的一部分，该量筒中液体的体积读数为______mL．
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自然界的物质是多种多样的，我们可以用分类的方法来认识各种物质．物质的分类标准有多种，可以是物质的组成，也可以是物质的性质以及用途等．请对以下几种物质按照不同标准进行分类：氮气、河水、二氧化硫、双氧水、空气、冰（要求每种分类只包含三种物质）．
（1）分类标准一：______，包括的物质：______．
（2）分类标准二：______，包括的物质：______．
（3）分类标准三：______，包括的物质：______．
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我们每时每刻都生活在空气的“海洋”里．科学家很早就开始了对空气的研究．
（1）空气主要由______和氧气组成，它们的体积比约为______．
（2）实验室中可用图Ⅰ所示的装置粗略研究空气的组成．反应的文字表达式是______
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溶液的浓度可用溶质的质量占全部溶液质量的百分率来表示，叫质量百分浓度，用符号%表示．例如，25%的葡萄糖注射液就是指100克注射液中含葡萄糖25克．下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢（H
2O
2）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H
2O
2水溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
浓度
反应条件 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 无催化剂、不加热 | 反应极慢 | 反应极慢 | 反应极慢 | 反应极慢 |
| 无催化剂、加热 | 360秒 | 480秒 | 540秒 | 720秒 |
| MnO2催化剂、加热 | 10秒 | 25秒 | 60秒 | 120秒 |
关于上述实验有下列几种说法，其中说法正确的是（ ）
①催化剂加快了反应速率
②浓度不是影响反应速率的因素
③此实验研究了四个影响反应速率的因素
④浓度越小，反应速率越慢
⑤浓度越大，反应速率越慢．
A．①④
B．①②
C．①③⑤
D．①③④
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