如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称：②______；
（2）写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式______
考点分析：
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下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？______．
（2）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？______．
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化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
（1）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的______（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的______温度最高；
（2）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO；
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气；
婷婷认为：可能以上两种情况都有（注：CO可以燃烧生成CO
2）
换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
如果观察到______ 现象，则贝贝的猜想正确；
如果观察到______ 现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到______ 现象，则婷婷的猜想正确．
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某同学将仪器组装成下图装置，用于高锰酸钾制氧气的实验．
（1）写出编号仪器的名称：①______； ②______．
（2）你能指出装置中的三处明显错误吗？
①______；
②______；
③______．
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暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．
写出各物质的名称：
A______；B______；C______；D______；E______．
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电解水时，若正极产生5ml的某气体，该气体是
，则负极会产生
ml的
气体．
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